Prueba de Lenguaje y Comunicación “Tiempos Verbales” /sin resp

Prueba  de Lenguaje y Comunicación

“Tiempos Verbales”

Nombre: ____________________________ curso: ___________  fecha: ______________

 Porcentaje de exigencia: 50%    Puntaje ideal: 50 pts      Puntaje obtenido: ___________

OBJETIVO: identificar características del género lírico.

Instrucciones

• Lee y escucha bien el enunciado de cada pregunta.
• No respondas hasta que estés seguro/a.
• Solo debes completar con lápiz grafito o los colores solicitados.
• Si te equivocas borra con tu goma.
• Si presentas alguna dificultad levanta tu mano en silencio.
• Si eres sorprendido copiando tú prueba será retirada.

1. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto.______/10 pts.

1. Siempre (compartir/nosotros) [pic 1] nuestro almuerzo con los demás.
2. El año pasado (dormir/tú) [pic 2] aún con tu hermano.
3. Los actores (firmar) [pic 3] autógrafos después de cada función.
4. A mi antiguo coche le (costar) [pic 4] arrancar.
5. En verano (ir/nosotros) [pic 5] todas las tardes a la playa.
6. Nuria y Ramón (ser) [pic 6] los más jóvenes del grupo.
7. Al El jardín de Inés (ser) [pic 7] el más florido del pueblo.
8. Edgar Degas (pintar) [pic 8] esencialmente bailarinas y carreras de caballos.
9. El año pasado (ir/tú) [pic 9] a clases de alemán.
10. Los automóviles no (existir) [pic 10] en el siglo XVII.

1. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito indefinido._____/10 pts.

1. Hace cinco años (ganar/yo) [pic 11] una competición de gimnasia.
2. Vosotros no (asistir) [pic 12] a la ceremonia.
3. Teresa de Calcuta (dedicar) [pic 13] su vida a los más necesitados.
4. Rafael Azcona (vivir) [pic 14] del año 1926 al 2008.
5.  (andar/yo) [pic 15] dos kilómetros para encontrar una fuente.
6. Tú no (traer) [pic 16] nada a la fiesta.
7. Nunca (saber/nosotros) [pic 17] la verdad.
8. La película (comenzar) [pic 18] con media hora de retraso.
9.  (pedir/ella) [pic 19] un montón de regalos para su cumpleaños.
10. Anoche los niños se (dormir) [pic 20] en seguida.

1. Conjugar los verbos entre paréntesis en presente._____/10 pts.

1. Hoy Luis y María (comer) [pic 21] con nosotros.
2. ¿Desde cuándo (cantar/tú) [pic 22] en el coro?
3. (sacudir/yo) [pic 23] el mantel.
4. (patinar/nosotros) [pic 24] como profesionales.
5. Estos niños (toser) [pic 25] continuamente.
6. ¿Por qué no (cerrar/ellos) [pic 26] la ventana?
7. (tener/yo) [pic 27] que hacer la compra.
8. ¡Tampoco (conducir/yo) [pic 28] tan mal!
9. El profesor (evaluar) [pic 29] a los alumnos.
10. (dirigir/yo) [pic 30] la orquesta.

1. Conjuga  el verbo entre paréntesis en futuro simple.____/10 pts.

1. Nunca (llegar/ellos) [pic 31] a tiempo para el tren de las cinco.
2. A partir de mañana (empezar/nosotros) [pic 32] a cobrar las entradas.
3. Dentro de una década no (quedar) [pic 33] bosques en esta comarca.
4. Si tu padre se entera de esto, (ponerse) [pic 34] hecho una fiera.
5. ¿Cuándo (hacer/nosotros) [pic 35] ese fabuloso viaje?
6. La policía no (poder) [pic 36] probar nunca que su marido la mató.
7. Desde aquí no (ver/nosotros) [pic 37] bien la pantalla.
8. Dentro de poco (saber/vosotros) [pic 38] hablar español perfectamente.
9. Vuestros amigos no (tardar) [pic 39] en llegar.
10. Esta tarde (salir/yo) [pic 40] un poco antes del despacho.

1. Lee las oraciones y subraya los verbos  en infinitivo (ar, er , ir).  ___/10 pts.

1. Tengo intención de aprender a jugar al tenis. Y quiero comprar una buena raqueta.

1. Ningún problema. Es un placer ayudar si alguien necesita consejo. Debes empezar en el nivel de iniciación y por eso te recomiendo comprar una raqueta de principiante.

1. Pero me gustaría ser un profesional del tenis. No es fácil jugar así, pero es increíble.

1. Primero debes aprender a dará la pelota antes de jugar como un profesional. Después de entrenar durante años, entonces jugarás como un jugador de élite.

        [pic 41]

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