1° Evaluación de comprension lectora: Ambar quiere buenas notas

1° EVALUACIÓN DE COMPRENSION LECTORA: AMBAR QUIERE BUENAS NOTAS.

1° SEMESTRE 2023. QUINTO AÑO A.[pic 1]

Item 1: Encierra en un círculo la alternativa correcta (2 puntos c/u).

1. La autora de este libro se llama:

1. Gabriela Mistral.
2. Paula Dazinger.
3. Emma Brin.
4. Isabel Allende.

1. ¿Qué son los “Vales Ambarinos”?

1. Dinero que inventó Ámbar para poder jugar con mamá.
2. Vales que Ámbar le regaló a su mamá por su cumpleaños.
3. Vales con los que cualquiera puede pedirle favores a Ámbar.
4. No se mencionan en el libro.

1. La mamá de Ámbar esta enojada porqué:

1. Porque Ámbar es desordenada e irresponsable.
2. Porque Ámbar siempre se mete en problemas.
3. No esta enojada con ella.
4. Porque Ámbar nunca la escucha y es desobediente.

1. ¿A dónde se fue a trabajar el padre de Ámbar?:

1. Estados Unidos.
2. Francia.
3. Chile.
4. Londres.

1. Ámbar no acepta a Max porqué:

1. Max hizo que los padres de Ámbar se separan.
2. Ámbar esta celosa de Max.
3. Mamá se pone triste cada vez que esta con Max.
4. Ámbar tiene la esperanza de que sus padres vuelvan a estar juntos.

1. ¿Qué hizo Ámbar con su tía Pam en su viaje a Londres?

1. Recorrieron todo Londres en un bus rojo.
2. Salieron a comer helados.
3. Hicieron un libro de recortes.
4. Tomaron el té y comieron chucherías.

1. ¿De que se trataba la tarea que le dieron a Ámbar y a sus compañeros?

1. Crear una receta.
2. Hacer un instructivo.
3. Leer un libro.
4. Escribir un cuento.

1. ¿Quién era Federico Alden?

1. El enamorado de Ámbar.
2. Un compañero de escuela.
3. El niño que se metía los dedos en la nariz y luego en la boca.
4. El mejor amigo de Ámbar.

1. Durante la cena con Max y su madre, ¿qué hace Ámbar?:

1. Se escapa del restaurante.
2. Se esconde debajo de una de las mesas.
3. Da vuelta un vaso.
4. Decidió no comer nada.

1. ¿Qué lenguaje sabe hablar Brenda?

1. Sabe hablar en inglés.
2. Sabe hablar en chino.
3. Sabe hablar lenguaje de señas.
4. Sabe hablar en egipcio.

Item 2: Ordena cronológicamente (del 1 al 6) los siguientes acontecimientos según aparecieron en el libro. (1 punto c/u).

         _ Ámbar le entrega los Vales Ambarinos a su madre.

         _ Salen a cenar con su madre y Max a un restaurante.

         _ Ámbar va a una pijamada a la casa de su amiga Brenda.

         _ La Sra. Solt llama a Ámbar y le comenta las bajas notas que ha obtenido.

         _ Ámbar conversa con su mamá sobre todas las cosas que le molestan y terminan abrazándose.

         _ Ámbar va al supermercado con Max, para obtener lo que necesita para su trabajo.

Item 3: Responde las siguientes preguntas de comprensión lectora, cuida tu letra y tu ortografía. Puedes utilizar el modelo RICE para dar una respuesta lo más completa posible.

1. ¿Qué opinar respecto a la actitud que tiene Ámbar, bajar sus notas y ser irresponsable en el colegio, solo porque no quiere conocer a Max? (4 puntos)

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1. ¿Cuáles son las cosas que no le gustan a Ámbar? Puedes hacer una lista. (4 puntos)

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1. Describe el trabajo que hizo Ámbar para la Sra. Solt. Se lo más detallado posible. (4 puntos)

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1. ¿Cuál es la motivación de la madre de Ámbar para usar su primer Vale Ambarino? (4 puntos).

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1. ¿Crees que los “Vales Ambarinos” fueron una buena idea? ¿Por qué? (4 puntos).

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