ACTIVIDAD DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

ACTIVIDAD DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

BIBLIOTECA

El desarrollo de un proyecto en la biblioteca nace de la necesidad de crear un contacto directo con los libros, debido al escaso contacto que mantienen los alumnos. en ellos su única fuente de información la encuentran en la calle o la vida diaria, pocos saben de los libros asi como pocos cuentan con ellos; para el alumno el mundo de los libros en general es un mundo desconocido y por descubrr.

Se propone con este proyecto, dinamizar a través de una serie de actividades el espacio de la biblioteca, teniendo como destinatarios a los alumnos.

Se pretende introducirles de una manera atractiva y lúdica el mundo de los libros, a través de la biblioteca de la escuela, creando en ella un espacio mágico donde la fantasia se convierta en la escencia del proyecto.

Objetivos a trabajar con el proyecto

• Fomentar habito por la lectura.

• Disfrutar con el mundo de la lectura y aprender a divertirse a través de ellos.

• Dar a conocer la biblioteca de la escuela como espacio para la diversión y el aprendizaje.

• Iniciar al alumno en el uso de la biblioteca.

• Fomentar la lectura individual y colectiva de diferentes tipos de libros y otros documentos como fuente de aprendizaje y ocio.

• Utilixar la magia, imaginación y la fantasia como herramientas básicas para conocer el entorno y el mundo que nos rodea.

• Conocer y respetar la snormas básicas de comportamiento, cuidado de los materiales, mantenimiento de los espacios, comportamientos personales.. etc.

• Ampliar el vocabulario y desarrollar la expresión oral.

Contenidos a desarrollar

• La biblioteca escolar, sus normas y habitos para practicar en ella.

• El mundo de los libros, los cuentos, las imágenes y los libros de información.

• El libro como fuente de información, formación y disfrute.

• El cuidado de los materiales de la biblioteca

ACTIVIDADES

Jugando con los textos

1. Contar, cantar, recitar son practicas con las cuales los niños puden jugar con las palabras. Estas actividades pueden enriquecer aun mas con el acompañamiento del cuerpo, cambios en los tonos de voz y el uso de instrumentos musicales como toc toc , maracas, platillos, etc.

2. A partir de fabulas y cuentos se trabajara con títeres, rotafolios o representaciones. Las familias pueden sumarse a esta propuesta.

3. Un cuento disparatado: se colocara en una caja imágenes de personas de los cuentos y mediante la premisa de que “todos los personajes quieren trabajar juntos en un cuento”, los niños iran creando la historia a medida de que por turnos vayan sacando los dibujos de la caja y conectando la sideas de los alumnos en forma oral. Posteriormente se registrara en una ficha las ideas que vayan surgiendo. Al

...