Actividad De Organización y Jerarquización
Enviado por Anayanci Alvarez • 31 de Agosto de 2015 • Informe • 1.208 Palabras (5 Páginas) • 336 Visitas
Universidad Autónoma De Nuevo León
Preparatoria No.7
Español 1
Etapa 1
Actividad De Organización y Jerarquización
Mta. Verónica Del Rosario Mendoza Crisóstomo
Grupo 4
Equipo 1:
Marco Antonio Aguirre Muñiz
Lilian Marisol Alanís Valle
Anayanci Guadalupe Álvarez Ramírez
Samantha Lizbeth Torres Díaz
Ingrid Valeria Treviño Cázares
Marianne Villarreal Macías
San Nicolás de Los Garza, N.L. a 19 de agosto del 2015
1.-Describe todos los elementos del proceso de la comunicación.
Emisor: es la persona que transmite un mensaje a otro
Receptor: es la persona que recibe el mensaje
Mensaje: información que envía el emisor al receptor
Código: signos que permiten entender el mensaje
Contexto: es la relación entre las palabras que facilita la comprensión del mensaje
Canal: medio físico que transporta las señales por el espacio (cumple funciones de mediación y transporte)
Fuente: componente humano o mecánico que determina el tipo de mensaje que se transmitirá y su grado de complejidad
Transmisor: recurso técnico que transforma el mensaje originado por la fuente de información en señales apropiadas
Destino: ultimo componente del proceso de comunicación al cual está dirigido el mensaje
Fuente de ruido: expresión utilizada para referirse a las distorsiones originadas de forma externa al proceso de comunicación
2.- Describe las funciones del lenguaje.
Funciones del lenguaje:
1.Expresiva o emotiva: el emisor expresa sus sentimientos personales
- Uso de exclamaciones /interjecciones
- Uso de adjetivos-adverbios
2. Apelativa o conativa: el emisor intenta influir en el receptor para que cambie sus ideas o modo de pensar o actuar
- Empleo del vocativo se manifiesta en rezos, suplicas y mensajes publicitarios
3. Poética o estética: el emisor y el receptor centran su atención en el mensaje. No es exclusiva de textos literarios
- Importancia de la forma
- Lenguaje bello y armonioso
- Su fin es captar la atención
4. Metalingüística: se habla del lenguaje para aclarar aspectos del código empleado
- Comprueba que el hablante y el oyente maneje el mismo código
- Explicación del significado de los términos usados
5. Referencial: representa la realidad de que se habla el contexto o referente
- La forma puede variar solo es importante que se exprese la realidad
6. Fática: mediante esta función el emisor y el receptor comprueban si el canal de transmisión es eficiente
- Importancia de iniciar el contacto entre emisor y receptor
- Necesidad de mantener siempre el contacto establecido
3.- Relaciona correctamente las funciones del lenguaje con los elementos de la comunicación en la representación gráfica.
Representación Gráfica De Los Elementos Del Habla Y La Comunicación
[pic 1]
5.- Explica por qué asocian las funciones del lenguaje con cada uno de los elementos del proceso.
La función expresiva o emotiva esta explicita en el hecho que al dialogar con otra persona el emisor decide de que tema platicar con el receptor
La función apelativa o connotativa va de la mano casi siempre con la expresiva o emotiva, en el hecho que al hablar de algo emotivo o personal decimos el porqué de lo que hicimos o cómo sucedieron los hechos.
La función poética o estética está presente en el medio y la selección del contenido además de la imagen que el receptor tiene del emisor.
La función metalingüística está presente en la manera en la que nos queremos comunicar el mensaje que transmitimos este debe ser adecuado y claro se presenta en definiciones
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