Actividad de organización y jerarquización Equipo 6

UniversidadAutónoma de Nuevo León

Escuela Preparatoria No. 7

Español 1

Etapa 1

Actividad de organización y jerarquización

Equipo 6

Luis Emiliano Baena Soto

Melissa Colin Dávila

AdriánF. Delgado Alcalá

Isis Carolina González Elías          

Mariana Karina Moncada Cortez

Maestra:

Mtra. Verónica Del Rosario Mendoza Crisostomo

SAN NICOLAS DE LOS GARZA N.L. a 18 DE AGOSTO DE 2015

Funciones del lenguaje

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Elementos del proceso del habla

Emisor: Es aquella persona que emite o envía el mensaje atreves de un canal hasta un receptor

Receptor: Es el agente (personas o equipo) que recibe el mensaje, señal o código de comunicación  emitido por un emisor

Mensaje: Información que el emisor envía al receptor  atreves  de un canal de comunicación

Código: Sistema de símbolos  y reglas que permiten componer y comprender un mensaje

Canal: Medio utilizado para utilizar para comunicar  el resumen enviado por un emisor o un receptor

Contexto: Conjunto de elementos lingüísticos que pueden determinar su significado o concreta interpretación

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Asociación de los elementos del habla con sus funciones

Función Expresiva o Emotiva

Sirve para orientada al emisor. Tiene elementos subjetivos en el mensaje, del interior del hablante, de sus deseos, sentimientos además contiene ritmos, pausas, entonaciones y otros, que le dan soporte paralingüístico al contenido y utiliza la primera persona.

Función Apelativa o Conativa

 Está enfocada en el receptor. El emisor transmite el mensaje con el fin de influir sobre el destinatario o causar  alguna reacción. Uso de la segunda persona gramatical. Utilización de formas vocativos e imperativas, así como interrogativas, deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos.

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