Actividades 2° EL CABALLITO DE MAR

NOMBRE:__________________________________

COLEGIO:__________________________________

CURSO:____________________________________

FECHA:____________________________________

DIBUJA:

1.- El pico al pato.

2.- Un ojo al pescado.

3.- La puerta de la casa.

4.- Cuatro agujeros al botón.

5.- Tres flores a la planta.

- SUBRAYA LA FRASE QUE CORRESPONDE A CADA DIBUJO.

UNE CON UNA LINEA CADA FRASE CON LA PALABRA QUE LE CORRESPONDA.

1.- Se paró en la carretera por no

tener gasolina.

2.- Con su trompa puede mover árboles.

madera

coche

3.- Desde su barco echa las redes al

mar.

teléfono

elefante

4.- Se saca de los árboles y sirve

para hacer muebles.

pescador

5.- Lo utilizamos para hablar con

personas que viven en otras

ciudades.

- LEE ESTE TEXTO.

EL CABALLITO DE MAR

- Papá tengo que contarte una cosa - dijo Pablo.

- Cuenta, cuenta.

- Yo creo que Fernando se ha reído de mí.

- ¿ Por qué , hijo ?.

- Pues, porque me ha dicho que en el mar hay caballos y que saltan y todo. Yo creo que no puede ser.

- Pues sí que los hay. Tu amigo no te han engañado. Sólo que no son caballos como los que tu ves en el campo. Y aunque también tienen cola, éstas no son de pelos.

- ¿ Ah, sí ? - dijo Pablo con los ojos abiertos como platos.

- Verás - dijo papá - . Los caballitos de mar son peces.

_ ¿ Peces ?.

- Si, auténticos peces. Saltan por debajo del agua, por encima de cualquier obstáculo. Utilizan su cola, lanzándola como si fuera un lazo, para agarrarse a las plantas acuáticas.

-¿Yo no puedo montarme en un caballito de esos y cabalgar por el mar?

- No, claro que no - rió su papá -. Los caballitos de mar no son más grandes que un dedo de tu mano.

- Pues es una pena. ¡ Sería tan divertido un paseo en caballito de mar !.

LEE ESTE TEXTO.

JUGANDO A DETECTIVES

Por la tarde, Carmen y Pedro han ido a casa de sus tíos. Tienen que quedarse con su primo Juan Ramón para cuidar de su hermano pequeño José Maria.

En la sala de estar se han divertido. Han jugado al parchís y a hacer construcciones. Al salir ven una huellas muy raras en el pasillo.

- Parecen las huellas de unos zapatos que han pisado harina.

- ¡ Y lo son ! - responde Juan Ramón.

Sobre el suelo de la cocina hay un bote de harina caído.

- ¿ Quién ha podido ser ?.- dice Pedro.

- Son pisadas de una persona mayor, dice Juan Ramón.- Y aquí sólo estamos nosotros.

- Y ... José María, ¿ Dónde está ? - pregunta Pedro.

- ¡ Anda !. Nos habíamos olvidado de él - responde Juan Ramón.

- ¿ Lo habrán raptado ?- piensa Carmen.

Los tres niños se miran con los ojos abiertos. No saben que hacer.

- ¡ Vamos a seguir las huellas !- dice valientemente Juan Ramón.

Las huellas conducen hasta la habitación de los tíos. Con mucho cuidado abren la puerta. En la alfombra está jugando José María. En los pies lleva los zapatos de su papá.

- ¡ Ya no hace falta que busquemos !- dice aliviada Carmen.

- CUENTA LO QUE SUCEDE EN ESTE DIBUJO.

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