Actividades desarrolladas por el grupo

Alfabetización

Primer informe del programa de alfabetización en el año 2011

GRUPO DE TRABAJO

CONTENIDO:

1) Actividades desarrolladas por el grupo

2) Objetivos

3) Resultados obtenidos

4) Miembros del grupo de trabajo

1) ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR EL GRUPO:

Las personas pertenecientes al programa de alfabetización recibieron una invitación el día 23 de febrero de 2011, asistiendo a la reunión 15 personas con el ánimo de iniciar un proceso de enseñanza aprendizaje.

La reunión fue organizada en el hotel LA CASA DEL MARQUEZ, el horario de trabajo se organizo conveniente al grupo en general quedando así: los días lunes y jueves de 3:30 pm a 6.00 pm. Iniciamos clases el 25 de febrero de 2011con un grupo de 15 personas.

De forma lúdica realizamos una presentación (yo me llamo y mi compañero se llama), de esta misma forma realice un diagnostico para saber de dónde iniciar con cada participante, ya que algunos traen sus conocimientos muy bajos (espacios, renglón y motricidad fina.), entregue a cada participante un compartir

En sus cuadernos realizan prácticas de escritura y lectura, confirmando en pequeños dictados lo aprendido en cada clase, dando un ánimo a cada falencia y unas felicitaciones a cada éxito obtenido en cada sesión.

2) OBJETIVOS

 Conocer de la mejor manera la forma de vida de cada uno de los alfabetizados

 Identificar los conocimientos de cada participante y mantener el proceso de aprendizaje de acuerdo a su capacidad.

 Aprender de los participantes su manera de vivir, su forma de expresarse y sobretodo darles respuestas de sus inquietudes y preguntas.

 Comprender la importancia con que cuentan los conocimientos que les comparto en cada clase.

 Dar a entender de modo práctico y sencillo los temas para que los puedan aplicar en sus labores cotidianas.

3) RESULTADOS OBTENIDOS

Es evidente el interés por aprender, su asistencia y atención a las recomendaciones y falencias observadas en cada educando son tomadas en forma seria y responsable. (VER ANEXO)

El grupo que a continuación enuncio ha obtenido un aprendizaje normal, por lo tanto el rendimiento adquirido hasta el día de hoy está en nivel medio, (vocales y algunas consonantes)

En una sesión realizaron en cartulina el abecedario en mayúscula y minúscula para identificar algunas palabras ya conocidas, obteniendo un resultado positivo en el nivel de aprendizaje.

Se ha podido evidenciar que la estrategia de las fichas ha sido excelente para visualizar las letras y algunas palabras, escribiendo con ellas sus nombres.

Aún con algunas falencias, en letra grande y en algunas ocasiones olvidan alguna letra de las que conforman

...