Ahi Viene La Bola

¡Ahí viene la bola!

(Fragmento)

Las revoluciones no las origina un solo hombre sino un pueblo entero cansado de padecer injusticias. Pero puede suceder que una persona encienda la mecha de la revolución y el conflicto se extienda como reguero de pólvora. Esto fue lo que sucedió en el México de 1910 cuando un hacendado del norte, Francisco I. Madero, exigió que se respetara el voto y que los presidentes no pudieran reelegirse.

Emiliano Zapata, jefe guerrillero del sur, decidió no abandonar las armas hasta que Madero entregara a los campesinos la tierra que había pertenecido a sus antepasados. Como esto no ocurría, a fines de 1911 Zapata publicó el Plan de Ayala, un documento en que llamaba a los campesinos a recuperar sus tierras. El mismo Zapata empezó a repartir haciendas que quitaba a los terratenientes.

La revolución significó un largo periodo de hambre y temor para la mayoría de los mexicanos. En el campo, donde vivían las tres cuartas partes de la población, la guerra fue una lucha aún más cruel y dolorosa. Las mujeres soldaderas y los niños participaron unas veces con las armas en la mano, metidos en la bola; otras, apoyando a los combatientes para darles de comer o cuidar sus heridas.

Reyes, Palma Francisco. SEP/SALVAT,

Enciclopedia Infantil Colibrí núm. 121. 1979

1. Según el texto anterior, ¿cuál es la principal causa que originó la Revolución Mexicana?

a) Que los presidentes pudieran reelegirse.

b) Que no se respetaba el voto.

c) Que el pueblo estuviera cansado de padecer injusticias.

d) Que no se repartieran las haciendas.

2. ¿cuál es el orden cronológico en el que sucedieron los hechos?

I. Zapata publicó el Plan de Ayala, un documento en que llamaba a los campesinos a recuperar sus tierras.

II. La revolución significó un largo periodo de hambre y temor para la mayor parte de los mexicanos.

III. Esto fue lo que sucedió en el México de 1910, cuando francisco I. Madero, exigió que se respetara el voto y que los presidentes no pudieran reelegirse.

a) I, II, III

b) II, I, III

c) III, II, I

d) III,I, II

3. Para indicar el orden y el tiempo en que sucedieron los acontecimientos se utilizan:

a) Las preposiciones

b) Los adjetivos

c) Los adverbios

d) Los sustantivos

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