Antologia De Seminario De Habilidades Para El Trabajo Intelectual

LIC. EN PSICOPEDAGOGÍA

SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL

CATEDRÁTICA:

LIC. SILVIA SÁNCHEZ JUÁREZ

NARANJOS, VER. A

8-DICIEMBRE-2012

INDICE

Pensamiento Humano………………………………………………..…………………...………..1

M.M. Uni. 1 Subtema 1.1……………………………..………………….………...2

1.1 Características Generales del Pensamiento………………….…………….3

M.M. Uni. 1 Subtema 1.2…………………….……………….............................4

1.2 Tipos de Pensamiento: Pensamiento Lógico y Pensamiento Lateral…………………………………………………………….………………...5-6

M.M. Uni. 1 Subtema 1.3…………………………..……………………………..7

1.3 Lenguaje y Pensamiento…………………………………………..………...8

M.M. Uni. 1 Subtema 1.4……………………………..……………………….....9

1.4 El Proceso de Percepción…………………………………….…………….10-11

Esquema Uni. 1 Subtema 1.4.1…………………………………..…………….12

1.4.1 Ingreso y Organización………………………………………..………….13-16

M.M. Uni. 1 Subtema 1.4.2………………………..………..…….…………….17

1.4.2 La Atención…………………………………………..………….…………18-21

Esquema Uni. 1 Subtema 1.5…………………………………………………..22

1.5 La Memoria…………………………………………………………………..23-28

M.M. Uni. 2.……………………………………………………….……………..29

2. Habilidades Básicas del Pensamiento………………………….…………30-31

M.M. Uni. 2 Subtema 2.1…………………………………………………..…..32

2.1 Asimilación de Conceptos…………………………………………………33-34

2.2 Comprensión……………………………………………………….………35

M.M. Uni. 2 Subtema 2.3……………………………………………….……..36

2.3 El Análisis………………………………………………………....………37-38

INTRODUCCION

En este trabajo presento una recopilación de la investigación que realizamos en paginas d internet, encarta principalmente acerca de los temas vistos durante el periodo de Septiembre-Diciembre del primer cuatrimestre en la materia de Seminario de Habilidades para el Trabajo Intelectual; acerca del pensamiento, sus características, las operaciones racionales que realiza, como funciona y de las habilidades o estrategias que utilizamos para adquirir conocimiento con sus respectivos comentarios y conclusiones.

1.- PENSAMIENTO HUMANO

Se puede definir como las acciones que hace nuestra mente, por medio de crear una imagen, expresándolo por el lenguaje y de la forma en nuestra mente.

1.1 CARACTERISTICAS GENERALES DEL PENSAMIENTO

Es lo que cada individuo posee y lo que va desarrollando conforme va aprendiendo.

El pensar lógico se caracteriza por que opera mediante conceptos y razonamientos.

El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambiente natural, social y cultural, o en el sujeto pensante.

El pensar es una resolución de problemas. La necesidad exige satisfacción.

El proceso de pensar lógico siempre sigue una determinada dirección. Esta dirección va en busca de una conclusión o de la solución de un problema.

El proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.

El pensamiento es simplemente el arte de ordenar la matemática, y expresarla a través del sistema lingüístico.

1.2 TIPOS DE PENSAMIENTOS: PENSAMIENTO LOGICO Y PENSAMIENTO LATERAL

PENSAMIENTO LOGICO

El pensamiento vertical o lógico se caracteriza por el análisis y el razonamiento; y nos ayuda a desarrollar nuestra lógica, mediante el análisis deductivo y la disciplina del razonamiento, ya que se desprende de las relaciones entre los objetos y procede de la propia elaboración del individuo; y surge a través de la coordinación de las relaciones que previamente ha creado entre los objetos.

Es significativo mencionar que las diferencias y semejanzas entre los objetos sólo existen en la mente del individuo que las crea. Por eso el conocimiento lógico no puede enseñarse de forma directa; en cambio, se desarrolla mientras el sujeto interactúa con el medio ambiente.

El pensamiento lógico nos sirve para analizar, argumentar, razonar, justificar o probar razonamientos, caracterizándose por ser preciso y exacto, se basa en datos probables o en hechos.

EJEMPLOS DEL PENSAMIENTO LÓGICO

Para responder a la pregunta de ¿cómo sale un elefante de un lago?, el pensamiento vertical buscará una serie de soluciones lógicas.

CARACTERÍSTICAS

El rasgo dominante del pensamiento lógico, su principal fortaleza, es que nos sirve para analizar, argumentar, razonar, justificar o probar razonamientos. El pensamiento lógico

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