Aplicar los siguientes métodos y estrategias que contribuyen al mejoramiento de aprendizajes claves.

PROYECTO DE LENGUAJE

Objetivo: aplicar los siguientes métodos y estrategias que contribuyen al mejoramiento de aprendizajes claves.

1. Proyecto de Lenguaje.
2. Plan de lectura silenciosa sostenida.
3. Plan de lectura domiciliaria.
4. 2 hrs. semanales para trabajar en biblioteca y sala enlaces respectivamente.
5. Hora diaria de estudio diario en el hogar.

De acuerdo entonces con estas estrategias, el procedimiento a seguir es el siguiente:

1. Lectura comprensiva: por medio de fichas de lectura comprensiva, “paso a pasito aprendo solito” y
2. Lectura silenciosa sostenida: Luego del segundo recreo, a las 10:30 hrs. de cada día, todo el establecimiento leerá silenciosamente durante 5 minutos (para comenzar). Los niños en clases usaran la lectura complementaria (el libro del mes),. No puede haber otra actividad en este horario.

1. Plan de lectura domiciliaria: Preguntar a los alumnos en cada jornada si están siguiendo la lectura del libro y puede también hacer preguntas del mismo, ya que es una estrategia incorporada en la hora de estudio en el hogar.

1. 2 hrs. semanales para trabajar en biblioteca y sala enlaces respectivamente: Le serán asignadas dos horas diarias para trabajar en tanto en enlaces como en biblioteca una vez disponibles los recursos.

1. Hora diaria de estudio diario en el hogar. Como Profesor Jefe debe hacer un seguimiento de esta estrategia, puede hacerlo preguntando a los alumnos  como ej. ¿a que hora estudia?, ¿Qué hace en ese horario?, ¿Quien lo acompaña? .Puede también ayudar a los alumnos diseñando un mural donde ellos coloque la hora que eligió la familia (como recordatorio), o una tabla de lo que hace en ese horario (revisión de cuadernos, lectura del libro, etc., a que hora lo desarrolla y quien es el responsable).

1. Evaluación  de aprendizajes en Lenguaje y Comunicación: Mensualmente se evaluará el Dominio Lector, la tercera semana de cada mes. Registrando la velocidad de lectura (cantidad de palabras por minuto) y la calidad de la lectura oral (fluidez). La evaluación de Comprensión de Lectura, será aplicada al final de cada semestre. Para la aplicación de las pruebas se les entregaran materiales y documentos necesarios, con registro de entrega, y recepción con fecha y firma de cada profesor.

Esperando una disposición favorable y una colaboración continua, para que nuestro logre lo pretendido,

Se despiden atentamente,

Equipo de Coordinación SEP

ELLEN GOULD SCHOOL

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