Apoyos Requridos Primer Grado

• Desarrollen habilidades para leer e identificar las características de la rima, mediante la lectura de versos tradicionales, con el objetivo de que los aprendan y los digan en un recital.

Disfruten la lectura de un poema breve a partir de descubrir su significado y lo tomen como modelo para crear otros

Avancen en su conocimiento del sistema de escritura mediante el reconocimiento de palabras que inician con una letra determinada, al leer un texto

Identifiquen la función comunicativa de los trabalenguas y se diviertan leyendo uno.

No reconoce las sílabas que integran diversas palabras y le cuesta trabajo reflexionar sobre las letras que las forman, para mejorar su lectura y escritura.

No identifica las combinaciones iguales de letras en diferentes palabras ni las utiliza para formar palabras nuevas.

APOYARLA MAS EN CASA CON LOS TRABAJOS DEJADOS EN LA ESCUELA Y REPASAR CONTINUAMENTE LA LECTURA. NO FALTAR A CLASES DE MANERA CONSTANTE.

Mat

Que los alumnos analicen las características de los números de dos cifras para ordenarlos

Que los alumnos reflexionen sobre las características de los números de dos cifras al tener que intercalarlos en Que los alumnos usen el cálculo mental o los resultados memorizados para resolver operaciones de suma y resta de núemros

una suce

Requiere apoyo para encontrar las regularidades en una sucesión de números del 1 al 100 y no ubica los números correctamente en una sucesión .

No reconoce todos los números del 0 al99

Que se le apoye en la casa en el reconocimiento de los números y las cantidades que representan

Que asista todos los días a la escuela

Se recomienda que los padres estén más atentos a los temas que se trabajan en el salón y revisen los cuadernos para que ayuden a resolver las tareas de casa. Asi mismo se requiere que se apoye en la lectura de 15 minutos todos los días.

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