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Aprendisaje


Enviado por   •  2 de Octubre de 2013  •  209 Palabras (1 Páginas)  •  331 Visitas

OBJETOS DE APRENDIZAJE

• NombreHistoria de la tabla periódica

• AutorAcademia Mexicana de Ciencias

• InstituciónAcademia Mexicana de Ciencias

• Urlhttp://amc.edu.mx

• DescripciónRecurso de consulta que muestra en una línea del tiempo las clasificaciones más representativas de los elementos a lo largo del tiempo, los filósofos y científicos involucrados en cada una, ejemplos de cada tipo de organización y algunas actividades relacionadas, como: elementos esenciales de la materia, peso relativo, triadas, espiral telúrica, ley de octavas, ley periódica, gráfica de elementos y la tabla moderna.

• ResumenRecurso de consulta que muestra en una línea del tiempo las clasificaciones más representativas de los elementos a lo largo del tiempo, los filósofos y científicos involucrados en cada una, ejemplos de cada tipo de organización y algunas actividades relacionadas, como: elementos esenciales de la materia, peso relativo, triadas, espiral telúrica, ley de octavas, ley periódica, gráfica de elementos y la tabla moderna.

• Fuentes

• Cambios Principales

• TemaEvolución de la tabla periódica de los elementos.

• Concepto principalEvolución de la tabla periódica de los elementos.

• Conceptos secundariosConocer la historia de la tabla periódica y la organización de sus elementos.

• Perfil requerido para su usoEstudiantes y docentes

• Contexto DidácticoMaterial complementario

• IdiomaEspañol

• NivelSecundaria y Nivel Medio Superior.

• DificultadMedia

• Grado de interactividadMedia

• Duración aproximada50 min

• GranularidadAutocontenido

• RequerimientosNavegador web y la última versión de Adobe Flash Player.

• Sistema operativo requeridoMultiplataforma

• Indicaciones de instalaciónNo aplica

• Permisos de accesoNo aplica

• RestriccionesPara uso educativo sin fines de lucro citando la fuente original.

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