Aprendizaje En La Sociedad De La Informacion

El sistema de evaluaciones está dividido por cuatro tipos de evaluación, que son las siguientes. Control, tarea, foro de discusión y proyecto final.

Control consiste en los estudios del contenido de la semana, la cual es donde se encuentra la materia de las asignaturas del curso. Esto va midiendo el aprendizaje semana a semana del alumno obviamente evaluado por el profesor, a la vez para reforzar los controles existen los recursos adicionales que son materias para complementar los estudios. Cada control tiene una evaluación semanal que se contempla desde la primera semana hasta la octava semana, cada evaluación tiene un puntaje de cero a tres puntos, sumando un total al termino del curso de veinte cuatro puntos. El plazo de entrega de los controles es el día domingo hasta las 23:55 horas, al no hacer entrega del control a la hora y día indicado tiene una penalización en los puntajes, pero eso no implica que los controles puedan hacerse entrega días antes a la fecha programada. Además se señala que cada control debe contemplar al menos un mínimo de 600 palabras y máximo 700 palabras

Tarea método de evaluación que contempla varios elementos o partes, la tarea consiste en evaluar las capacidades del alumno en cuanto a los estudios contenidos y proceso investigativo que son fuentes de apoyo para el alumno, además está contemplado por ejercicios y evaluaciones de casos. Cada tarea se aplica semana por medio, es decir se realiza solamente cuatro veces durante el curso, cada evaluación de esta tiene un puntaje máximo de 6 puntos. El plazo de entrega de las tareas son los días lunes hasta las 23:55 horas, en las tareas existe un ítem llamado Rubrica es donde se indica y señala los criterios de evaluación para estas. Se mencionao que para realizar la tarea el alumno debe por lo menos escribir entre 1000 y 1500 palabras.

Foro de Discusión, consiste en preguntas realizadas por el profesor, para que cada alumno señale en dicho foro opiniones o controversia sobre la pregunta realizada. El Profesor o alumno podrán entrar en un fedd-back en cuanto el tema en discusión, cada foro consta de dos preguntas la cual están relacionadas directamente con los contenidos de la semana, estos foros se realizan semana por medio no topándose con los días que haya tareas. La evaluación se tomara en base a tres factores, la redacción, las ortografía y la síntesis de ideas, los foros tiene un puntaje de 3 puntos por cada foro cabe señalar que para obtener el puntaje máximo, cada alumno debe hacer ingreso al foro tres días distintos, dos días teniendo una participación de modo de respuestas hacia la pregunta estipulada por el profesor o profesora y el tercer día el alumno debe entrar en comunicación con sus compañeros sobre las respuestas expuestas. El Foro será evaluado según Ortografía y gramática, cantidad de palabras y orden y presentación.

Proyecto Final, se entiende por la investigación

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