BLOQUE II PRIMERO DE SECUNDARIA
Enviado por yossy_84 • 11 de Junio de 2014 • 304 Palabras (2 Páginas) • 367 Visitas
Monografías: Son descripciones sobre una determinada parte de una ciencia o sobre un asunto particular. Proporciona información documentada.
Oraciones temáticas: Representan una idea o asunto principal y desencadenan explicaciones, datos y ejemplos.
6 formas en que pueden aparecer la información: Orden cronológico, Problema-solución, definición-ejemplos, clase-ejemplos, clasificación jerárquica y comparación.
Tipos de narradores en los cuentos:
Omnisciente: conoce todo lo que sucede en torno a los personajes y la historia.
Equisciente: sabe lo mismo que los personajes, pues generalmente es uno de ellos.
Deficiente: sabe menos que los personajes y el lector.
Cuento de ciencia ficción: Son relatos cuyos conflictos están relacionados con la ciencia y la tecnología.
Los cuentos son divididos en:
Planteamiento: se presenta la historia y los personajes
Desarrollo: se complican los acontecimientos
Desenlace: se resuelve le conflicto de manera explicita o de modo sugerido o abierto.
Recursos expresivos de los cuentos:
Descripción: Sirve para que el lector se haga de una idea del ambiente, los aspectos físicos y de los personajes.
Narración: presenta las secuencias de acción.
Diálogo: Se obtiene datos sobre la historia y se conoce a los personajes.
Noticia: Es la información veraz, oportuna y objetiva de un acontecimiento reciente.
Hechos: Son sucesos o datos que se exponen de manera objetiva, sin intervención de las creencias o juicios.
Opiniones: son juicios que manifiestan el punto de vista de quien los emite.
Tipos de artículos:
Reportaje: exposición extensa de noticias mediante textos e imágenes.
Crónica: presentación de una serie de acontecimientos en sucesión cronológica.
Editorial: contiene la opinión de la redacción del periódico; expone argumentos que sustentan la postura.
Debate: Técnica de discusión en la cual dos o mas ponentes, coordinados por un moderador, exponen mediante argumentos sus posturas frente a un tema en controversia para informar, aclarar o ampliar el conocimiento sobre dicho tema.
Moderador: coordina las intervenciones de todos los participantes.
Secretario: Anota todas las aportaciones y al finalizar lee las conclusiones a las que se llego.
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