CAM “ANGELES DEL CIELO”
Enviado por LEETANIA • 24 de Octubre de 2016 • Informe • 674 Palabras (3 Páginas) • 394 Visitas
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CAM “ANGELES DEL CIELO”
CICLO ESCOLAR 2016-2017
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NOMBRE DEL ALUMNO Ángel Rodolfo Morales Guevara. | FECHA DE NACIMIENTO. | EDAD. 11 años |
GRADO Y GRUPO. Complementario | NOMBRE DE LA DOCENTE FRENTE A GRUPO. Lic. Marisol Gonzales Mendoza | DOCENTE DE COMUNICACIÓN. Lic. Tania de Jesús López Figueroa |
Ángel tiene la necesidad de expresarse oralmente, comunicando sentimientos, ideas, deseos y experiencias, puede entablar una comunicación pero es necesario preguntarle para que el pueda contestar y así poder seguir una plática.
Es capaz de solicitar ayuda verbalmente si lo necesita, comprende ordenes sencillas pero necesita que la profesora le este recordando las consignas.
No hace uso de formulas de saludo, despedida y felicitación, es un niño que en ocasiones pasa desapercibido.
Se le dificulta explicar sus realizaciones oralmente, utilizando solamente palabras aisladas ya que en ocasiones se nota tímido dentro de la clase y se le tiene que estar apoyando para que pueda tener un discurso fluido.
Habla de forma espontanea en los diferentes contextos, pero en ocasiones solamente expresa cosas negativas de los demás.
Participa en el contexto de conversaciones más sistemáticas, pero no tiene iniciativa para participar en clases. No respeta las normas básicas para la comunicación en grupo.
Escucha los relatos, cuentos y da muestra de comprender lo escuchado pero solamente ideas principales. Tiene una adecuada construcción del lenguaje aunque tiene defectos de dicción como lo son la entonación y el ritmo de lo que pronuncia.
SUGERENCIAS:
- Trabajar con el alumno de manera grupal con actividades lúdicas en las que pueda poner en práctica conocimientos previos para mejorar en su lecto escritura, lenguaje oral y comprensión.
- Realizar lecturas de diferente tipo de textos literarios, recuperando información de una manera organizada y mediante diferentes preguntas claves.
- Expandir su vocabulario a través de pictogramas.
- Expresar oralmente hechos, ideas, sentimientos y vivencias básicas.
1.- Realizar descripciones orales de objetos, animales, personas y situaciones.
2.-Realizar pequeñas narraciones orales (a partir de hechos vividos, relatos oídos, imágenes gráficas o hechos inventados) atendiendo especialmente a la secuencia temporal.
3.-Expresar oralmente los propios sentimientos y vivencias (alegría, tristeza, amor, ternura, miedo, agrado, desagrado...).
- Participar en diálogos sencillos y conversaciones grupales:
1. Dialogar con el profesor y los compañeros, respetando el turno y siguiendo comprensivamente la conversación.
2. Conocer y utilizar fórmulas de «saludo» y «despedida».
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