¿CUÁLES SON LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS QUE ORIGINAN LA DESERCIÓN DE LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS?.

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Problema

• Identificación del problema (pregunta)

¿CUÁLES SON LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS QUE ORIGINAN LA DESERCIÓN DE LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS?

• Descripción del problema

El factor a investigar es la  falta y mala   orientación vocacional  en los estudiantes  lleva a un mal desempeño en  la carrera a elegir, los estudiantes no podrán dar el 100% en  el transcurso de carrera ya sea porque no les guste lo que eligieron en último momento, porque el amigo se va a esa  carrera   , por complacer la   elección de su  padres, o por la presión de ingresar a la Universidad.

Estas decisiones llevan  a una futura deserción en la carrera, algunos hacen traslado interno   otros  simplemente se retiran, dejando ese camino que se inició todo por no saber que quiere, desconocimiento o simplemente no estuvo bien informado acerca de  las carreras.

Sistematización del problema

• Preguntas de investigación

• ¿Cuál es el grado de incidencia de la falta y mala orientación vocacional en los estudiantes en la elección de la carrera universitaria de los estudiantes?

• ¿Cómo diseñar una propuesta integral de orientación vocacional, que facilite al estudiante a la correcta elección de la carrera universitaria?

• ¿Cuáles son los niveles de participación de cada uno de los actores de la organización escolar en el proceso de orientación vacacional?

• ¿Cuál es el grado de satisfacción que tienes los estudiantes después del primer ciclo, en la carrera universitaria que han escogido

• ¿Es correspondiente el rendimiento académico de los estudiantes universitarios después del primer ciclo, con la orientación que percibieron para la elección de dicha carrera?

Objetivos 

• Objetivo General:

• Determinar el grado de incidencia de la falta y mala orientación vocacional  en los estudiantes, tanto de los centros educativos como en la familia en la elección de la carrera de los estudiantes.

• Diseñar una propuesta integral de orientación  vocacional que ayude al estudiante a direccionar la elección de la carrera en la universidad.

• Objetivos Específicos:

• Identificar los niveles de participación de cada uno de los actores de la organización escolar (estudiantes, docentes, orientadores, directores y padres de familia) en el proceso de orientación  vocacional.

• Determinar el grado de satisfacción  que tienen los estudiantes en el primer ciclo con la carrera que han escogido

• Establecer si el rendimiento académico  de los estudiantes del primer ciclo encuentran correspondencia con la orientación que percibieron  para la elección de la carrera.

Justificación

• Es importante evaluar los diferentes motivos por los cuales existe mucha deserción para evitar pérdida de tiempo en el desarrollo de la vida académica de los estudiantes.
• Además porque con este estudio los padres de familia evitarían pérdidas económicas en el pago de pensiones que posteriormente será dinero perdido.
• Evitar conflictos y problemas de autoestima de los estudiantes.

Viabilidad  y Limitaciones

Viabilidad:

¿PUEDE LLEVARSE ACABO ESTA INVESTIGACION?

Si, debido a que la información esta ahí solo necesita ser analizada y estudiada.

El personal académico de la universidad colaborara desinteresada e incondicionalmente, por cuanto los resultados de la investigación también son de su interés.

¿QUE TIEMPO TOMARA REALIZARLA?

El tiempo que tomara en realizar será de 1 año, este tiempo tan corto es debido a que nos basamos en entrevistas y métodos de recaudación de información en hechos que repercuten en la deserción.

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