Comparacion/contraste Ruptura Del Espacio Clásico

Esquematización de ideas.

C) Se agrupan y categorizan las palabras clave. (En este punto marco con rojo y con letras más grandes las palabras claves, lo estoy resumiendo para no perder la secuencia,)

PERIODO:

Renacentismo: Desde el siglo XV - 1910

Cubismo: 1906-1910

Objetivo

Renacentismo: Los procedimientos son clásicos o tradicionales, llegaron a esta situación debido a la insistencia en el estudio de los volúmenes ya que la visión global del volumen, acabo convirtiéndolos en elementos autónomos

Cubismo: Replantea los fundamentos mismos de la perspectiva de los procedimientos clásicos o tradicionales . Los objetos pintados eran observados desde puntos de vista distintos.

Estilo de arte.

Renacentismo: representaba las tres dimensiones del espacio sobre una superficie plana.

Cubismo: Descomponían los objetos que pintaban sistemáticamente en sus principios geométricos.

Visión:

Monocular: Es esta triple convención la que permite dar la ilusión de profundidad en la pintura clásica.

Biocular: Es el que desarrolla el cubismo ya que abarca un ángulo mucho más amplio que el que permite la pintura clásica.

Perspectiva:

Renacentismo: Es producto de una reflexión teórica considerada como máximo rigor naturalista, no es más que el producto de una convención óptica.

Cubismo: nuevo realismo intelectual, opuesto al realismo convencional. Las obras cubistas parecen contradecir nuestra experiencia visual diaria. El cubismo impone una certeza racional: la de pintar las cosas no tal como parecen sino tal como son.

D) Se identifica la estructura predominante y se explica brevemente.

En la lectura “La Ruptura del espacio clásico: el cubismo” se emplea la estructura Comparación/Contraste, ya que expone las semejanzas o diferencias entre dos tendencias: La perspectiva renacentista contra el cubismo.

E) Se elabora un mapa o cuadro del texto.

RENACENTISMO CUBISMO

PERIODO Desde el siglo XV hasta 1910 1906 - 1910

INFLUYENTES Principios Brunelleschi y

Los artistas florentinos del siglo XV Picasso y Georges Braque

OBJETIVO Los procedimientos son clásicos o tradicionales, llegaron a esta situación debido a la insistencia en el estudio de los volúmenes ya que la visión global del volumen, acabo convirtiéndolos en elementos autónomos Replantea los fundamentos mismos de la perspectiva de los procedimientos clásicos o tradicionales. Los objetos pintados eran observados desde puntos de vista distintos.

ESTILO DE

ARTE Representaba las tres dimensiones del espacio sobre una superficie plana. Descomponían los objetos que pintaban sistemáticamente en sus principios geométricos.

VISION Monocular: Es esta triple

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