Comunicacion

COMUNICACIÓN DEPORTIVA-COMUNICACION

Las relaciones interpersonales entre padres, entrenadores, comités y atletas son de vital importancia para mantener la armonía en cualquier entidad. El relacionista profesional, un comunicador social, debe ser un conocedor polifacético de diferentes campos ya que por naturaleza su labor se enfrenta a diferentes áreas de trabajo. El conocimiento de las relaciones entre todos los componentes de trabajo contribuirá al desarrollo y el progreso de la disciplina para la que se trabaja. No conocer ese ambiente de interacción de los integrantes es el equivalente a pasar por alto este factor, el cual es considerado el principio fundamental de todo entendimiento y buen funcionamiento de las estructuras de trabajo y de la definición de estrategias.

Según Lozano Rendón (1997), el modelo básico de comunicación de Shannon y Weaver, que radica en emisor-mensaje-receptor (E-M-R), hoy día es un proceso dialéctico, bilateral y bidireccional. Ahora en el artículo El modelo de comunicación publicado por J. Manuel Calvelo (1998) nos recuerda que este modelo básico E-M-R nace de una estructura militar, una de las estructuras más verticales que ha producido la sociedad. Sus razones se basan en que este modelo se originó en la necesidad de dar órdenes por parte del emisor y el receptor acataba y enviaba un mensaje confirmando que había recibió el mensaje del emisor. La comunicación va más allá de establecer un sistema de retroalimentación; que sólo permite saber si se recibió el mensaje, en ésta se debe codificar el mensaje para saber si se comprende, comparte, se rechaza parcial o totalmente, y si necesita modificarse o requiere otros diferentes. En este modelo E-M-R, el receptor se define como un ente pasivo y está denominado como “público objeto”.

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