Cuadro comparativo CUADRO COMPARATIVO “LECTURA TRADICIONAL VS LECTURA DIGITAL”

1. Aprendimos a leer a través de silabarios, sonidos extraños y probablemente más de alguna canción. Continuamos nuestro recorrido a través del papel, subrayando, haciendo anotaciones al margen, o simplemente, leyendo.
2. Con la llegada de la computadora nos introdujimos a una plataforma de lectura diferente que también trajo sus retos y complicaciones.
3. Escribir para la Web significa, en gran parte, regresar a dos de las bases del oficio periodístico: la buena redacción y la buena edición.
4. La lectura digital se refiere a la actividad lectora realizada a través de soportes digitales como tablets y computadores portátiles específicamente.
5. En el escenario digital, que es cada vez más generalizado, leer ha dejado de ser una actividad asociada al papel y tendrá que plantearse cuestionamientos que van desde las implicaciones de la hipertextualidad, la actividad online, el uso dispositivos electrónicos, lectores que pasan a ser usuarios y una literatura que deberá asumir el reto de la digitalidad.
6. La lectura gutenberiana, es aquella que reconoce las páginas, la tinta y la pasta de un libro como requisito.
7. Cuando la gente mira los párrafos que siguen a los titulares en las páginas de inicio noticiosas, con frecuencia mira solo el tercio izquierdo de ellos. Es decir, que la mayoría de la gente mira solo el primer par de palabras y solo sigue leyendo si es animada por ellas.
8. Este comportamiento de los usuarios en la lectura de títulos y párrafos podría ser interpretado, como otra manifestación de superficialidad en la lectura.
9. La forma de estructurar los textos en Internet está determinada más por razones funcionales que por simples razones estéticas, literarias o artísticas.

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