DINÁMICA SOCIAL

UNIDAD 3

DINÁMICA SOCIAL

La dinámica social, por tanto, engloba o pretende englobar en forma sintética las diversas disciplinas o ciencias sociales, fundamentalmente las siguientes: historia, sociología, economía, lingüística, antropología y política a través de los diversos modos de producción que han existido a lo largo del tiempo. Historia. Es el estudio científico de las diferentes actividades y de las creaciones que los hombres han realizado a través del tiempo con objeto de compararlas a la luz de las actividades y creaciones actuales, tratando de mejorar las condiciones de vida de la sociedad en su conjunto, es decir, la historia es el conjunto de experiencias humanas, y al estudiarlas se pretende aclarar lo humano, por lo que la historia es social.

Sociología. Ciencia que estudia el desarrollo de la sociedad; es decir, de los hechos, fenómenos y estructuras sociales no en un momento determinado, sino a través del tiempo. Algunos de los hechos que se desarrollan en la sociedad son económicos y básicos para el desarrollo de la humanidad, por lo que se estudia en economía.

Economía. Ciencia social que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulación y el consumo de los bienes y servicios que satisfacen necesidades humanas.

Lingüística. Ciencia que estudia el origen y desarrollo del lenguaje humano, así como de las diferentes lenguas, su evolución, localización y relaciones entre ellas.

Antropología. Es la ciencia que estudia los procesos biológicos y culturales de la especie humana a través del tiempo y del tiempo que han llegado a producir la sociedad y cultura actuales.

Política. Ciencia que estudia los hechos y fenómenos políticos, es decir, los asuntos relativos a la organización política, el estado, los partidos políticos y todo lo relacionado con el gobierno de un país, así como las cuestiones relacionadas con el sector publico.

Según todos estos elementos, la dinámica social debe entenderse de dos sentidos:

a) Conjunto de disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad a través del tiempo, a la luz de la situación actual.

b) Conjunto de creaciones materiales y espirituales que los hombres han realizado a través de su actividad histórica social.

3.1 TIPOLOGÍA DE LOS GRUPOS

Se define grupo como el conjunto de dos o más individuos que se relacionan y son interdependientes y que se reunieron para conseguir objetivos específicos. Los grupos pueden ser formales o informales.

Son la realidad más inmediata para la Sociología. Estos grupos son las células básicas y el hombre al nacer ya se encuentra inmerso en alguno puesto que este se encuentra siempre en un haz de relaciones sociales concretas. El estudio de los grupos no se abordara con detenimiento hasta después de la II Guerra puesto que al principio la preocupación se sentía más ante los "grandes problemas”.

Cooley planteara la primera aproximación a los grupos primarios y Mayo profundizará mas en el tema.

Todo ser humano se encuentra inmerso en un grupo. Son diferentes a las categorías sociales o agregados estadísticos. Las primeras son clasificatorias y las segundas se refieren a la agrupación por características comunes de los individuos.

Dentro del grupo social los individuos tienen algún tipo de relaciones entre sí, tiene cierta estabilidad y pueden ser identificados desde el exterior. Para que un grupo social exista se necesita:

a) Motivos.

b) Tareas.

c) Interacción entre sus miembros.

Esto da lugar a una entidad social específica que calificamos como grupo.

La clasificación de estos más generalizada se da entre grupos primarios y secundarios.

3.1.1 GRUPOS PRIMARIOS.

Los grupos primarios son una agrupación de personas unidas por lazos de afecto mutuo o parentesco que genera actos informales y espontáneos:

clubes de lectores, clubes para jugar canasta o cartas, pandillas, fiestas de cumpleaños, etc. Estas relaciones no son contractuales por lo que con la misma facilidad con que se inician, desaparecen, a través de los cambios de la educación, el trabajo, la residencia, etc. A pesar de las exigencias obligaciones que se impongan a los miembros de los grupos primarios estos no alcanzaran a ser contractuales ni a perder su voluntariedad.

Proporcionan al hombre un tipo de seguridad emocional muy importante, aunque exista una tendencia a su desaparición o a jugar un papel cada vez menos dentro de la sociedad urbana.

Los grupos secundarios son organizaciones formales creadas para la realización de ciertos fines.

El médico que entra a la asociación médica o el profesor a una sociedad sociológica por algunas de las mismas razones prácticas que empujan al obrero a entrar en un sindicato, o al fabricante en una organización manufacturera. El joven abogado que se hace miembro de la barra de abogados buscará también el medio donde pueda conocer a la “gente adecuada”

En el ámbito de las ciencias sociales, se denomina grupo primario, clique o camarilla al grupo de 2 a 12 personas (en promedio 5 o 6) “que interactúan entre sí en forma más regular e intensa que otras personas del mismo entorno.”En los grupos primarios a diferencia de otros grupos adolescentes más circunstanciales, sus miembros interactúan entre sí (por ejemplo, se juntan a pasar el rato, van de compras, concurren a fiestas). La interacción con los grupos primarios es parte de la normativa del desarrollo social independientemente del sexo, etnia o «popularidad», si bien los grupos primarios son más comunes durante la adolescencia y la niñez avanzada, los mismos también existen en todos los rangos de edades.

Cuando los niños entran en la adolescencia, una serie de cambios culturales, biológicos y cognitivos modifican sus vidas.

Los adolescentes pasan mucho menos tiempo en compañía de sus padres e invierten mucho de ese tiempo con actividades estructuradas o no con otros adolescentes.

Los adolescentes pasan menos tiempo en presencia directa de sus padres y otros adultos y la red social de sus iguales cobra fuerza como el contexto primario para la gran mayoría de su socialización y actividades. Estos “cliques” sociales influencian de manera fundamental la vida y desarrollo del adolescente. Tal vez porque los mismos son percibidos como una amenaza directa a la autoridad paterna, los cambios indeseados en el comportamiento adolescente a menudo son atribuidos a los cliques.

En estas situaciones, los cliques son descriptos como “agrupaciones

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