Dinamica Social

Unidad 2: Principios de Socialización

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2.1.1 Concepto, clasificación de roles y estatus; su importancia en la dinámica social

Proceso de socialización

La socialización o sociabilización es el proceso mediante el cual los individuos pertenecientes a una sociedad o

cultura aprenden e interiorizan un repertorio de normas, valores y formas de percibir la realidad, que los dotan de

las capacidades necesarias para desempeñarse satisfactoriamente en la interacción social con otros individuos de

ésta.

El proceso de socialización, que debemos conceptuar como la asunción o toma de conciencia de la estructura

social en la que un individuo nace, es factible gracias a los agentes sociales, que son las instituciones e individuos

representativos con capacidad para transmitir e imponer los elementos culturales apropiados. Los agentes sociales

más representativos son la familia y la escuela. Por lo general se distingue la socialización primaria —aquella en la

que el infante adquiere las primeras capacidades intelectuales y sociales, y que juega el papel más crucial en la

constitución de su identidad— de los procesos de socialización secundaria, en los que instituciones específicas —

como la escuela o el ejército— proporcionan competencias específicas, más abstractas y definibles. Sin embargo,

esto no implica que los efectos de la socialización secundaria sean menos duraderos o influyentes; a través de los

mecanismos de control social, estos pueden resultar internalizados tan efectivamente como los adquiridos en la

infancia. La experiencia social es la base sobre la que construimos nuestra personalidad, esto es, el entramado,

relativamente consistente, de las formas de pensar, sentir y actuar de una persona.

Socialización Primaria. Esta socialización, es la primera por la que el individuo atraviesa en su niñez, y que por

medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. Esta se da en los primeros años de vida y se remite al

núcleo familiar, se caracteriza por una fuerte carga afectiva. La socialización primaria termina cuando el concepto

del otro generalizado se ha establecido en la conciencia del individuo. A esta altura ya el miembro es miembro

efectivo de la sociedad.

Socialización Secundaria. Esta se refiere a cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a

nuevos ámbitos del mundo objetivo de su sociedad. Es la internalización de submundos (realidades parciales que

contrastan con el mundo de base adquirido en la socialización primaria) institucionales o basados en instituciones.

El individuo descubre que el mundo de sus padres no es el único. La carga afectiva es reemplazada por técnicas

pedagógicas que facilitan el

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