EXAMEN TERCER BIMESTRE

Lee el texto y contesta lo que se pide.

¿Son buenas madres las focas?

Lo cierto es que no todas las focas hembra se comportan igual con respecto a sus crías. Investigadores británicos de la Universidad de St Andrews y la Universidad de Durham han estudiado diversas colonias de focas grises (Halichoerus grypus) en Escocia y han llegado a la conclusión de que el comportamiento de las madres es impredecible, y que varía según su personalidad de cada individuo.

Así, unas son muy atentas y protectoras, mientras que otras se podrían describir como “descuidadas”.

Madres protectoras

En un estudio de dos años de duración dado a conocer en la revista Marine Mammal Science, los investigadores emplearon un vehículo por control remoto equipado con una videocámara para observar cómo reaccionaban estos mamíferos ante estímulos externos potencialmente peligrosos. Así fue como comprobaron que mientras algunas focas hembra no hacían caso al objeto “extraño”, otras lo golpeaban con agresividad para alejarlo. Estas últimas también eran las más protectoras con sus crías.

Diferentes comportamientos

Además, el estudio reveló que los hombres puntuaban ligeramente más alto los chistes escritos por hombres que las mujeres. “Es una mala noticia para los chicos, que creen que ser divertido sirve para impresionar a las chicas y realmente impresiona más a otros hombres”, afirma Nicholas Christenfeld, coautor del trabajo.

La investigación deja en evidencia enormes diferencias individuales de comportamiento en esta especie ante potenciales amenazas. "El próximo paso de nuestra investigación es descubrir si las diferencias en personalidad influyen en el estado físico y la agilidad de las focas", aclaran los científicos.

1.- ¿Qué tienen en común el título y el texto?

a) Las letras.

b) Tratan sobre el mismo tema.

c) Son solo elementos de los artículos.

d) La ortografía.

2.- ¿Cuál de los siguientes textos es apropiado para el título “El miedo mata a las libélulas”?

a) La investigación, publicada en Nature, señala que los factores más peligrosos para los anfibios son el cambio climático, el uso del suelo y la quitridiomicosis, enfermedad infecciosa causada por un hongo.

b) Las arañas de veneno peligroso son dos. Una de ellas es la viuda negra, a la que, en Mendoza, le dicen “cullucha”, y es la más conocida.

c) Los cuervos reconocen símbolos y números usados para representar diferentes cantidades.

d) A las libélulas la presencia de un depredador les genera tanto estrés que puede causarles la muerte, descubrió un estudio de la Universidad de Toronto.

3.- ¿Para qué sirven las ilustraciones en un texto?

a) Para que los colorearlos.

b) Para copiarlos.

c) Para identificar a simple vista de qué trata.

d) Para que se vea bonito.

Las grasas son alimentos energéticos, producen cerca de 9 kilocalorías de energía por gramo, más del doble que el azúcar. Los expertos recomiendan que no más del 30% de las calorías de nuestra dieta procedan de grasas.

4.-¿Cuál título es el más adecuado para el texto anterior?

a) El azúcar.

b) Energía de las grasas.

c) No comas grasas.

d) Los expertos.

5.- ¿Cuántos subtítulos muestra el índice?

a) 8 b) Ninguno

c) 1 d) 5

6.- En el enunciado “historia de la biología” ¿qué error presenta?

a) Le falta una coma.

b) La palabra “biología” está mal escrita.

c) La primera letra debe escribirse con mayúscula.

d) La frase “de la” está debe escribirse unida.

7.- ¿Cuál letra falta para completar la palabra “agui_ón”?

a) g b) j

c) h d) x

8.- ¿Cuál de las siguientes palabras está mal escrita?

a) llaves b) yabero

c) lluvia d) yate

9.- ¿En qué opción hay palabras separadas incorrectamente?

a) “Muchos científicos están de acuerdo enque estos gusanos podrían colonizar otros planetas”,

b) “Los gusanos nos permiten detectar cambios en el crecimiento,

c) La clave del experimento es que han sido capaces de "demostrar que los gusanos pueden crecer y reproducirse en el espacio.

d) Los investigadores estudiaron las señales que usa el sistema nervioso central para controlar los músculos y la locomoción.

10.- ¿Cuál oración está escrita en tercera persona?

a) Ellas crearon un separador de basura.

b) Yo jugaba en el parque en la tarde.

c) Ustedes estudiaron toda la noche.

d) Tú realizas tu artículo.

11.- ¿Cuál oración está escrita en presente de indicativo?

a) A Raquel

...