EXPOSICION PREJARDIN
Enviado por SALPICON2014 • 22 de Marzo de 2014 • Ensayo • 358 Palabras (2 Páginas) • 212 Visitas
EXPOSICION PREJARDIN
1. PRESENTACION: Mi nombre: Gloria Yolanda Mora Camacho. Licenciada de Educación preescolar, graduada de la universidad San Buenaventura de Bogotá. 24 Años trabajando con primera infancia, 2 años en colegio privado y 22 con la Secretaria de Educación.
2. Definición que es ser docente de preescolar?
Soy la que va guiar en todos los campos de una forma directa a un grupo de niños los cuales se encuentra entre los tres y seis años. El docente pasa una gran parte de tiempo con los niños donde su relación no es sola de educadora, si no soy un modelo a seguir, donde junto con sus padres tenemos la responsabilidad de moldear personas de bien.
Es por ello que la formación del maestro lejos de ser solo teoría, debe trabajar una relación entre los conocimientos teóricos y prácticos.
El maestro debe tener una formación: Académica, un conocimiento pedagógico y un conocimiento de los niños.
El maestro debe destacarse con algunas actitudes:
• Actitud de respeto, confianza, afectuosa, tolerante, creativa, amable, una actitud abierta a la participación y comunicación asertiva con la familia.
• Tenemos tener conocimiento en:
• Una formación académica
• Conocimiento del niño.
• Conocimiento pedagógico
• Conocimiento sociológico y trabajo en equipo.
3. CARACTERISTICAS NIÑOS 3 AÑOS:
D. COMUNICATIVA:
• El lenguaje es escaso, poco a poco van forman frase. Reconoce cuando se le dice algo. Utilización de pronombres personales, preposiciones y adverbios
D. COGNITIVA:
• Pensamiento simbólico.
• Egocéntrico.
• No separa su yo del medio que lo rodea.
• Se le dificulta tener en cuenta el punto de vista del otro.
• Inicia con temores y miedos.
D. CORPORAL
• Se les dificulta saltar en dos pies.
• caminan con seguridad.
• su equilibrio no es seguro.
• El correr es cada vez más preciso
D ARTISTICA
• Realizan trazos con el lápiz por simple placer
• Su motricidad fina es brusca
• se interesa por crear
• Le encanta trabajar con plastilina
D. PERSONAL-SOCIAL
• Su círculo inmediato es su familia
• Teme por las personas extrañas ( no estén en su familia)
• Es curioso
• Inicia la etapa de las pataletas
JUEGO
• Juego solitario
• Juego al lado del otro pero sin interacción
• No existe juego organizado ni socializados
• Los roles son casi siempre los mismos
• Son egocéntricos
• Se inician las peleas
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