Educacion personalizada. Ser o tener

NO ESCRIBIR EN ESTA PÁGINA

En este documental refleja los tres elementos que intervienen en la educación infantil: maestros, alumnos y padres.

En cuanto a la figura del maestro, nos la representa a través del maestro rural López, con su sistema de enseñanza, su metodología y su relación con los alumnos.

En cuanto a los alumnos, nos muestra sus dificultades, sus problemas de cara al aprendizaje.

En cuanto a la figura de los padres, nos la representa con la ayuda y apoyo de los alumnos en casa, a través de la realización de deberes.

Uno de los puntos más importantes que muestra el documental, es la pedagogía que lleva a cabo el maestro López con sus alumnos, ya que va realizando “pequeñas indicaciones a cada uno de ellos”. De esta manera, el maestro consigue una atención personalizada ya que atiende aquello que realmente necesita a cada alumno.

Quisiera resaltar una escena del documental pues la considero importante, ya que  refleja una educación personalizada:

• Cuando el maestro López está en el momento de aprendizaje de la diferencia entre masculino y femenino utilizando la palabra “amigo/a”, mediante la realización de frases individuales que se ponen en común con el grupo. Hay un niño que en lugar de utilizar la palabra amigo/a utiliza la palabra compañero/a. El maestro López se centra de manera individual en ese niño para comprobar el por qué ha utilizado otra palabra. La posible causa podría ser por dos motivos. El primero, que el niño no haya entendido la actividad y el segundo, que no haya entendido el concepto de masculino y femenino.

Una vez comprobado que el niño sí había entendido la actividad, el maestro López continúa la clase. Dándose lugar a un aprendizaje personalizado.  

Por otro lado, pienso que el documental tiene una gran pega, es que el maestro López, los alumnos y los padres, todos ellos, saben que están siendo filmados y por ello, considero que no se ciñe a la realidad.

Además de eso, López sólo tiene 13 alumnos bajo su responsabilidad (seamos claros, así es más fácil ser un maestro paciente y comedido). Otra situación bien distinta sería hacer ese mismo papel, no con 13 alumnos procedentes de núcleos rurales y con familias estructuradas y con valores, sino con 30 alumnos procedentes de núcleos urbanos, de familias desestructuras, malcriados, sin valores, sin respeto, auténticos sinvergüenzas y creando el caos a cada instante, dificilísimos de controlar.      

Para terminar, quisiera resaltar que es un documental muy interesante y que debe ser visto por todo aquel docente, ya que dignifica nuestra labor docente y además, podremos aprender de forma práctica, la forma de llevar a cabo una educación más personalizada reflejada por el maestro López.