Ejercicio De Análisis
Enviado por fmorvi • 31 de Marzo de 2015 • 349 Palabras (2 Páginas) • 201 Visitas
TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN, ANÁLISIS, COMENTARIO Y PRODUCCIÓN
Determinación de Palabras relevantes y de significado desconocido
El presente informe busca comunicar lo realizado durante el periodo 2014 en lo que se refiere a participación estudiantil, en la UNIDAD EDUCATIVA.
Es necesario abordar en primera instancia los referentes teóricos que sustentan la importancia de la educación ambiental, así "La educación Ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar las aptitudes y actitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio biofísico. La educación ambiental entraña también la práctica en la toma de decisiones y en la propia elaboración de un código de comportamientos con respecto a las cuestiones relacionadas con la calidad del medio ambiente." (1970 - Reunión patrocinada por la UNESCO). (Nogueira de Gallo, 2013).
La participación estudiantil en ambiental pretende hacer conciencia ambiental, así como gestionar la participación nuestra e ir fortaleciendo actitudes comprometidas con un desarrollo sustentable; de ahí que La educación ambiental busca despertar conciencia en la población estudiantil de la institución, así como que adquiriendo conocimientos y experiencia.
Por lo referido, puedo indicar que ese objetivo se sembró en mi experiencia puesto que haber realizado el campo de acción por mí mismo me permitió profundizar mi amor por la naturaleza y el ornato. Mi experiencia se inició cuando se me encargó una parcela; primeramente lo que hice fue reconocer el terreno que la maestra me había asignado, de allí tuve que realizar varias actividades como: limpiar el terreno, remover la tierra, regar para mantenerlo húmedo y cuando estuvo apto procedí a sembrar plantas ornamentales. Posteriormente debí regarlo y sacarle la maleza para mantenerlo florecido y en perfectas condiciones.
Cabe admitir que lo realizado a pesar de ser un requisito para graduarme me permitió entrar en conexión con la naturaleza sentir lo que es cuidarla y valorarla, aprendí que cuidar el ambiente es cuidar la vida del entorno en donde vivimos, así mismo ayudar a dar una buena presentación la unidad educativa en donde estudio e interrelacionarme mejor con mis compañeros.
Jerarquización de ideas
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