El Ambiente En El Aula
Enviado por evaa • 10 de Septiembre de 2012 • 226 Palabras (1 Páginas) • 1.102 Visitas
Formar profesionales de la educación especialistas en la administración y gestión de las instituciones del Sistema Educativo Nacional, capaces de seleccionar y aplicar principios, métodos y técnicas que permitan una organización eficiente que apoye las tareas de enseñar, investigar y difundir la cultura con base en el análisis de los diversos enfoques administrativos.
Perfil de ingreso
Profesor normalista o egresado de educación media superior
Perfil de egreso
Al concluir sus estudios el administrador educativo podrá:
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Explicar el papel y las implicaciones de los procesos administrativos en las instituciones educativas a partir del conocimiento de las disciplinas administrativas y del sistema educativo nacional.
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Analizar las políticas públicas en educación, legislación y organización de la educación.
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Planificar, organizar, dirigir y evaluar proyectos que permitan la óptima utilización de los recursos humanos, materiales y financieros para apoyar la función educativa y cumplir cabalmente con el servicio educativo público.
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Instrumentar estrategias de acción para proponer soluciones a los problemas de la administración de la educación.
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Realizar estudios grupales e interdisciplinarios que conduzcan a la eficacia y eficiencia de los servicios educativos.
Campo laboral
El egresado de la licenciatura en administración educativa podrá desarrollar sus actividades en:
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Instituciones educativas encargadas de planear, organizar, dirigir y evaluar el servicio educativo público y privado.
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Instituciones de docencia en los niveles medio superior y superior, en áreas afines a la administración.
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Centros de apoyo para la actualización de personal técnico y docente en los avances del conocimiento administrativo.
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