El Diablo De Los Numeros

Robert es un niño al que no le gustan y, además, le aburren las Matemáticas, porque no las acaba de entender y le parecen aburridas, sobretodo las clases de su profesor, el Señor Bockel, siempre con sus aburridas trenzas y su periódico.

Robert todas o casi todas las noches tenía pesadillas, pero una de ellas sueña con un pequeño diablillo que se llama Teplotaxl, aunque se hacia llamar “el diablo de los números”.

En sus sueños con Teplotaxl, éste pretendía enseñar a Robert que las matemáticas, entendiéndolas, eran divertidas y mucho más fáciles de comprender. Para que fuera así el “diablo de los números” se ayudaba mucho de dibujos, ejemplos poco comunes y mágicos, paisajes siempre distintos y palabras, digamos, “en clave”, o acciones y juegos determinados para que le resultaran más fáciles de recordar (Ejemplo; cambio de sitios, permutación; saltar, elevar a la potencia…)

No obstante, las primeras noches para Robert eran difíciles, aburridas, puesto que el no quería asistir en sueños a más clases de matemáticas… y el sueño finalizaba cuando el diablo se mosqueaba, estallaba y desaparecía.

El chico y el anciano diablo fueron haciéndose amigos y a Robert le empezaban a llamar la atención las matemáticas y también, por qué no decirlo, le comenzaba a caer bien Teplotaxl. Robert en las aburridas clases del colegio era incluso un alumno “aventajado”.

Durante el día le gustaba estudiarlas y esperaba y deseaba el sueño de la noche con su AMIGO para completar, aprender nuevas y DIVERTIDAS cosas sobre esta “nueva” asignatura para él.

De esta manera, Robert comienza un recorrido nuevo y apasionante a través del mundo de las Matemáticas.

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