El simposio número 12 de tecnología, ciencia y cultura

[pic 1]

Una vez más como cada año, se llevó a cabo el simposio número 12  de tecnología, ciencia y cultura, en la facultad de ciencias químicas de la universidad Juárez del Estado de Durango, en la ciudad de Gómez palacio. Un simposium  en definición es un grupo de expertos en la materia que exponen y desarrollan un tema de manera completa y detallada. Para la facultad de ciencias químicas el simposium representa una herramienta de suma importancia que les brinda a sus alumnos conocimientos académicos, tecnológicos y culturales en la materia de ambas carreras, químico en alimentos y químico fármaco biólogo, con el objetivo de estructurarse como todos unos profesionales, dicho evento  tiene una duración de 5 días. Para los alumnos de nuevo ingreso significa una oportunidad de poder relacionarse con la carrera que eligieron, además de la convivencia e interacción con nuevas personas, lo cual les permite sentirse integrados a dicha institución, incluso les despierta  la inquietud por la investigación e innovación de la ciencia.  

Tuvo la participación de ponentes de diversos países como chile, Alemania e incluso de egresados de la misma facultad que desempeñan cargos importantes en organizaciones altamente demandantes. El tener ponentes egresados de nuestra facultad les  permitió a los alumnos de nuevo ingreso escuchar la experiencia del ponente sobre la carrera  que desempeñan, el lugar en el que la desempeñan  como trabajadores y además les proporciono  conocimientos y consejos para que puedan  desarrollarnos de manera exitosa en dicho ámbito. Algunos de los alumnos que se negaron a participar en el simposium expresaron que era una pérdida de tiempo, para lo cual ellos preferían quedarse en sus casas y realizar otras actividades en lo  cual estoy en completo desacuerdo, ya que  el  disponerse a participar en  eventos de esta magnitud nos hace ampliar nuestro pensamiento y conocimiento sobre diversos temas.  En alguna ocasión Albert Einstein menciono: “La mente que se abre a una nueva idea, jamás  volverá a su tamaño original”. Esto explica la diferencia de los alumnos que participan y los que no, debido a que los alumnos que asisten ya no volverán a pensar igual, sino que sus horizontes serán más lejos respecto a los alumno que no asistieron.

Algunos maestros están en contra de la realización de dicho evento, ya que argumentan que es  un retraso en su contenido académico  y que se verá reflejado en la evaluación  de su materia, que en consiguiente deberá efectuarse de manera inmediata y en la cual el contenido de sus temas no quedara claro, pero eso es erróneo ya que gracias a esta participación del simposium podemos desenvolvernos más en en la cuestión académica que enriquece el contenido de dichas materias , no es una pérdida de clases sino una gran experiencia de aprendizaje. En general no demasiadas facultades pueden contar con este tipo de experiencias por ello es necesario aprovecharla completamente, en lo que concuerdo con algunos compañeros es que se debería extender un par de días más debido a que es un contenido muy extenso el que se nos proporciona. Como lo manifestó el psicólogo Michael Ruderster “Una buena convivencia fortalece y crea vínculos para que las personas se sientan cómodas en un ambiente determinado y así se puedan desarrollarse plenamente”, en la

...