Ensayo Grupo Escolar

saben sobre el mundo que los rodea.

Para favorecer las competencias cognitivas y afectivas de los niños al interactuar con el entorno natural y social debe propiciar la curiosidad y el interés por conocer los seres vivos y los acontecimientos sociales y fenómenos naturales, plantear situaciones donde los niños comparen, describan, clasifiquen y encuentren semejanzas y diferencias entre los elementos existentes en el entorno, debe permitir que los niños manipulen, exploren dentro de su entorno, así como invitarlos a que formulen sus propias conclusiones y preguntas pero al mismo tiempo ella tiene que atender sus inquietudes, que establezcan sus hipótesis y resuelvan problemas, también debe exhortarlos a la investigación compartiendo los diversos puntos de vista que cada uno tenga y con todo esto lograr crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.

Observé que la mayoría muestran mucho interés por saber acerca de lo que desconocen y si por alguna razón no se les contesta en el momento o no quedan satisfechos con lo que alguien les contesta ellos investigan por su cuenta y comparten con el resto del grupo lo que investigaron o bien lo que saben sobre el tema.

Muestran mucho interés por la preservación y cuidado del medio ambiente, reflexionan y dan sugerencias para resolver problemas de este tipo y lo que se puede hacer para prevenir situaciones como estas. Son conscientes de que así como es necesario respetar a la sociedad también lo es con la naturaleza.

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