Estereotipos sociales que se dan en la clase media alta y alta en los adolescentes que estudian la preparatoria.

Título

Estereotipos sociales que se dan en la clase media alta y alta en los adolescentes que estudian la preparatoria.

Objetivo en general: Identificar los estereotipos presentes que existen en los adolescentes ya que juzgan y critican a los demás por ser de una clase menor a ellos, creyendo en la inferioridad pero que se desenvuelven al igual que los demás en la clase media alta y alta.

Objetivo en específico: Identificar el impacto que transmiten los estereotipos sociales  en la forma de ser o cómo actuar de los adolescentes de una clase social alta.

Pregunta de investigación: ¿Cómo influyen los estereotipos sociales en la forma de actuar en los adolescentes que se desenvuelven en la clase media alta y alta?

Preguntas secundarias: ¿Que es lo que mas influye en los adolescentes? ¿Que es lo mas importarte para adolescentes para poder pertenecer en un circulo social? ¿Cual es el impacto de estar en una clase social alta?

Hipótesis: Si los jóvenes de hoy en día se basan en ciertos estereotipos, entonces sus perjuicios de incrementaran provocándoles problemas en su entorno social.

Planteamiento del problema: Los adolescentes, en la búsqueda de su identidad, transcurren por el estrecho túnel de los estereotipos buscando un sentido de pertenencia, o de identificarse con un grupo social en específico. Es por eso, que con tal de ser aceptados por un grupo son capaces de dejarse llevar por lo que dicen los demás adolescentes y sobre todo los que tienen un buen nivel económico a lo que se le denominaría clase media-alta y alta. Muchas de las veces en las que los adolescentes se dejan llevar por los estereotipos  por medir cuanto dinero se tiene y ver quien es el que mas tiene, tiende a ser una competencia de economía, es entonces cuando muchos comienzan a dejarse llevar por los demás  y siguen los estereotipos que crean como quien tiene mas dinero, quien gasta mas, quien trae la mejor ropa etc. Ademas comienza la discriminación hacia los que no tienen los mismo recursos o no demuestran que ellos tiene igual o mas dinero que los demás, los adolescentes que tienen supuestamente el dinero y lo presumen se siente superiores haciendo que los otros sientan que son inferiores gracias a eso comienza una lucha entre comenzar a presumir o dejar que los sigan discriminando pero no nada mas ocurre esto si no que los de que se dejan llevar solo son los adolescentes mas inseguros y hacen todo por sentirse parte de un grupo que se hacen llamar amigos pero que en realidad los perjudican y los hacen sentirse mal por no estar a la altura de los demás  o si los llegaran a superar comienzan a molestarlos y a decirles que se creen demasiado cuando en realidad solo es envidia por que los han superado y han comenzado a sentirse inferiores cuando al principio eran superiores a todos y no había adolescente que les ganara.  

Justificación: Esta investigación busca como propósito hacer ver el impacto que hay en los adolescentes sobre el dinero y las clases sociales solo para sentirse parte de un grupo, queriendo encontrar su identidad y su sentido de pertenencia  dejándose  llevar por lo que los demás dicen y hacen, pudiendo visualizar que cambian de manera radical su forma de actuar, de pensar, de ser y hasta de vestir solo por querer ser parte de algo egocéntrico y superficial como las clases sociales que no es mas limitar y hacer ver quien tiene mas, algo que en la sociedad nos inculcan, es cuando los adolescentes hacen mas notorio como es que la sociedad hacemos ver que quien tenga mas dinero es el mejor, aunque muchas veces sean personas sin valores y sin educación, ya que el dinero no hace la educación. . Se habla de consecuencias cuando los estereotipos imponen una carga o niegan algún beneficio. Se trata entonces de formas de discriminación que las sociedades tiene la obligación de remediar. Lo hacemos para describir, para generalizar, para juzgar muy rápidamente a las personas; sin embargo, la vida es mucho más compleja que eso. También tenemos estereotipos para prescribir identidades. Ver como se establecen los  estereotipos para describir, para prescribir y también para etiquetar a las personas, para señalarlos como “otros”. Cuando la gente es diferente a nosotros, lo que hacemos es marcar su “diferencia”, los etiquetamos, los volvemos diferentes. Esto es un prejuicio y una acción malintencionada. Lo hacemos porque los juzgamos diferentes a nosotros, y para lidiar con ellos los colocamos en cajas negativas.

Conceptos rectores: 

• Estereotipos

• Adolescencia
• Superioridad
• Inferioridad
• Clases Sociales
• Estudiantes
• Preparatoria
• Impacto
• Influencia
• Diferencias
• Juzgar
• Etiquetas
• Economía
• Discriminación

Índice

1. Estereotipos sociales

1. Definición

1. Diferentes tipos de estereotipos sociales a tratar

1. Que son: Estereotipos Sociales

1. Definición

2. ¿Cómo se da?

3. ¿Cómo es que afecta?

1. Que son: Estereotipos Culturales

1. Definición

2. ¿Cómo se da?

3. ¿Cómo es que afecta?

1. Que son: Estereotipos de Aspecto

1. Definición

2. ¿Cómo se da?

3. ¿Cómo es que afecta?

1. Clases Sociales en México

1. Clase Alta

1. ¿Qué es la Clase Alta?

2. Porcentaje Existente en México

3. Estadísticas

1. Clase Media-Alta

1. ¿Qué es la Clase Media-Alta?

2. Porcentaje Existente en México

3. Estadísticas

1. Clase Media

1. ¿Qué es la Clase Media?

2. Porcentaje Existente en México

3. Estadísticas

1. Clase Baja

1. ¿Qué es la Clase Baja?

2. Porcentaje Existente en México

3. Estadísticas

1. Los prejuicios

1. Definición y etimología

2. Prejuicios más populares entre los adolescentes

3. Daños y problemas causados

1. ¿Estereotipar es una forma de discriminación?

1. ¿Qué es estereotipar?

2. Definición de discriminación

3. Formas de discriminación

1. EL impacto de la Publicidad  

1. El impacto que existe

2. ¿Cómo es que se crean los estereotipos?

3. Marcas más influyentes

1. Búsqueda de Identidad

1. Autoestima

2. Carácter

3. Sentido de pertenencia

4. Búsqueda de aceptación de los demás adolescentes  

Desarrollo:

Estereotipo: es una imagen mental muy simplificada y con pocos detalles acerca de un grupo de gente que comparte ciertas cualidades o características, suelen ser tanto positivas como negativas, aunque normalmente son negativas.

1. Los estereotipos sociales: son los que se suelen dar en un grupo o una sociedad que da por válida una idea, aunque cada una de las personas que suelen estar dentro de ese grupo no somete a su propia razón o a su propia experiencia, sino que da por válida la etiqueta o el juicio que creo esa sociedad o ese grupo social en especifico al que pertenece. No obstante este juicio es erróneo en muchas ocasiones, muchas de las veces estos errores se dan por el  interés político, económico y/o cultural de quienes supuestamente tienen mas que los otros, los estereotipos sociales comienzan a darse desde la infancia, esa educación que viene de casa, conforme vamos creciendo los adolescentes lo van haciendo más evidente y más importante en sus amistades comienzan por juzgar desde el celular que traen los demás hasta si la ropa que están usando es de marca o no. Crean juicios y etiquetas para las demás personas haciendo y diciendo que si no cumplen con el requerido no pueden ser parte de su grupo social.  

1. Estereotipos culturales: hacen alusión a las costumbres y tradiciones que se tengan en un lugar determinado, como por ejemplo: la forma de expresarse, la forma de vestir, la manera de celebrar sus fiestas, etc. Estos estereotipos se comienzan a dar por las diferentes culturas que existen en el mundo, las personas que no están acostumbradas y no tienen una educación acerca de las culturas comienza por discriminar a los demás por su manera de hablar, por su vestimenta, su color de piel, sus tradiciones, haciendo menos a las personas por tener una diferente cultura y dejándolo a un lado o mas bien dicho a haciéndolo menos por que es diferente en cuento a su cultura.

1. Estereotipos de aspecto son los que se producen cuando juzgamos a alguien por su aspecto físico igual a su manera de ver,  creamos etiquetas y solemos no incluir a las personas por que son gordas, feas dado a que no se cumplen con sus supuestos ideales para formar parte de su grupo social, afecta a los adolescentes por que como son juzgados comienzan a sentirse mal con ellos mismos por su aspecto y realizan cambios innecesarios en ellos para poder formar parte en algunas ocasiones pueden llegar a hacer cambios extremos y muy radicales.

Clases Sociales:

Los estereotipos se dan en las clases sociales:

Estadísticas en México:  

• Clase alta: Está conformada por el 1% de la población, es decir, 1 millón 123 mil mexicanos.
• Clase media-alta: Se conforma por el 14% de la población (15.7 millones de ciudadanos). Hombres de negocios y profesionistas exitosos,
• Clase media: 20% de la población (22.4 millones de ciudadanos). Oficinistas, técnicos, supervisores, artesanos calificados.
• Clase Baja “Alta”: 25% de la población (alrededor de 28.8 millones de mexicanos). Campesinos y obreros.
• Clase Baja “Baja”: 35% de la población del país (unos 39.3 millones de mexicanos). Ubicaron aquí a trabajadores temporales, inmigrantes, comerciantes informales, desempleados, y gente que vive de asistencia social.

Los estereotipos suelen generar prejuicios, ya que inducen a prejuzgar, es decir, a emitir un juicio sin tener la suficiente información que lo sustente. Los estereotipos y prejuicios pueden estar relacionados con diferentes aspectos como: sexo, religión, política, raza, moda, ocupaciones, niveles socioeconómicos, rasgos físicos, etcétera.

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