Estrategias Pedagógicas

Estrategias

1. Evitar distracciones. Prescindir de todo aquello que pueda distraer la atención del niño: problemas personales, de familia, falta de objetivos, ruidos, etc.

2. Diversificar las tareas. Cambiar de materia o asignatura de estudio cada cierto tiempo. Los cambios ayudaran al iniciar el proceso de atención y así el niño podrá mantener la concentración por más tiempo en clase.

3. Crear rutinas y hábitos de estudio. Concierta empezar con un buen rendimiento cerebral. Si una persona se acostumbra a hacer el esfuerzo de concentrarse todos los días a la misma cierto tiempo, al cabo de unos días logrará que su mente se concentre con más facilidad.

4. Marcar tiempos. Es necesario establecer un tiempo para realizar cada tarea o actividad y que se exija realizarla en el tiempo previsto.

5. Organizar trabajos didácticos. Conviene realizar las actividades nuevas al inicial el día y más y las más difíciles cuando el niño esté más descansado, y al finalizar el día dejar actividades de menos peso.

6. Centrar la mente. Para estar a pleno rendimiento, la concentración requiere un calentamiento previo, que puede consistir en dedicar unos minutos (no más de cinco) a tachar algunas letras (elegir alguna) de una hoja de periódico. A continuación, puede pasar a hacer la actividad programada.

7. Trazar metas y objetivos. Es muy importante que el niño tenga claras las metas a alcanzar. Cuando queremos algo de verdad y con fuerza, movilizamos muchos de nuestros recursos para tratar de alcanzarlo. Por tanto, si el niño tiene claro su objetivo en el estudio, más de su parte pondrá para conseguirlo.

8. Para desarrollar la atención. La lectura de imágenes, el vocabulario y la lectura de palabra.

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