Evaluacion Comprencion Lectora Trino De Colores

Evaluación Comprensión Lectora

Libro: Trino de coloresAutor:Pelayos

Puntaje Ideal:16 puntos Puntaje Real: __________Nota:

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Fecha: ______________________________________________________

Ámbito: Comunicación. Núcleo: Lenguaje verbal Eje de aprendizaje: Comunicación oral

Objetivo de aprendizaje: Expresarse oralmente, sobre temas de su interés, empleando un vocabulario adecuado y variado e incorporando palabras nuevas y pertinentes a los distintos contextos e interlocutores.

1. Nombra la respuesta correcta.(8 puntos)

1. ¿Cuántos reinos querían escuchar el trino de los pájaros?

a) 2

b) 3

c) 1

2. ¿Los tres reinos eran:

a) Rojo, naranjo y verde

b) Azul, morado y rojo

c) Rojo, amarillo y azul

3. ¿Qué deseaban los 3 reinos?

a) Despertar un día escuchando el trino de las aves?

b) Plantar un árbol para cada reino

c) Tener un árbol que diera frutas

4. ¿Qué idea se les ocurrió a los reinos para atraer a los pájaros?

a) Unirse en un solo reino

b) Plantar un árbol

c) Plantar tres árboles

5. ¿Qué color crees que se forma si juntamos rojo y amarillo?

a) Azul

b) Verde

c) Naranjo

6. ¿Qué sucedió cuando empeoraron las relaciones entre los reinos?

a) El árbol comenzó a

b) El árbol comenzó a dar

c) Llegaron al árbol

7. ¿Cómo se sintieron los reyes cuando escucharon el trino de pájaros?

a) Avergonzados

b) Arrepentidos

c) Alegres

8. ¿Qué quiere decir la palabra trino en el libro?

a) Triste

b) Canto

c) Gorjeo

2. Une cada imagen de los reyes con el color de su reino. (3 puntos)

Reino amarillo

Reino azul

Reino rojo

3. Inventa un nuevo título para este libro, luego dibuja una nueva portada para él. (2 puntos)

4. Responde las preguntas (3 puntos)

1. ¿Cuál es el nombre del libro?

2. ¿Qué fue lo que más te gusto de esta historia?

3. ¿Por qué crees tú que se marchitan los árboles?

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