Comprencion Lectora
Enviado por iorchi • 25 de Julio de 2011 • 598 Palabras (3 Páginas) • 1.172 Visitas
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA FEDERAL "RICARDO FLORES MAGON"
ZONA ESCOLAR 069, SECTOR 12
CLAVE 07DPR4116R
EJIDO EL LIMONCITO, REFORMA, CHIAPAS.
PRESENTACION DEL PROYECTO:
“ESTRATEGIAS EFECTIVAS PARA PROMOVER LA COMPRENSION LECTORA”
NOVIEMBRE DE 2009
ESTRATEGIAS EFECTIVAS PARA PROMOVER LA COMPRENSION LECTORA
Con la finalidad de encontrar una respuesta concreta a las necesidades de nuestra escuela se aplicó la prueba de diagnostico a los diferentes grados y grupos.
Encontrando diferentes problemas pero el más arraigado y donde deseamos poner mayor énfasis es en la comprensión lectora.
OBJETIVO ESTRATEGICO
Desarrollar diferentes tipos de actividades de orden competitivo de manera grupal e interescolar, hasta lograr finiquitar el problema antes mencionado.
META.- Que los alumnos adquieran claramente el conocimiento de la comprensión lectora como parte fundamental de su propio conocimiento; dándole paso al amor a la lectura y su comprensión, expresarse, comunicarse con seguridad de manera oral y escrita, de forma correcta.
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS:
1.-Se iniciará con lecturas de 20 minutos diarios y al mismo tiempo comentarlos.
2.-Tener seguimiento y buscar las mejores estrategias para los alumnos que se encuentran rezagados en algún aspecto
3.- Se realizarán concursos en los salones de clases poniendo a prueba la lectura de forma constante con sus diferentes aspectos
Para la actividad se aplicara el siguiente instrumento (anexo 1):
Alumno_________________________________________________ Anexo 1
Lectura
4.- Después de haber logrado las las primeras actividades se realizara cada 15 días concursos interescolares donde serán premiados los mejores alumnos para motivar a toda la población escolar.
5.- Se tendrá un periódico semanal donde cada grupo tenga la oportunidad de expresar sus propios conocimientos en relación a la lectura.
Consideramos que al aprender a comprender, explicar y actuar, con independencia eficacia e iniciativa propia, estaríamos logrando nuestra propia meta.
APOYOS
Primeramente interesarnos todos los docentes y preparar todas las actividades a desarrollarse de forma organizada.
Solicitar el apoyo de padres de familia para que los alumnos tengan mayor interés por la lectura,
...