Examen Extra Español 2°

ESCUELA SECUNDARIA N 249 “COLEGIO JEAN PIAGET”

EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL

NOMBRE:

GRADO:2 ° GRUPO: N° DE ACIERTOS: CALIFICACION:

Subraya la respuesta correcta

1-Opinión argumentada donde se analiza un tema a través de razonamientos sustentándolo en citas bibliográficas, ejemplos, experiencias, etc.

a) Reporte b)crónica c)ensayo d)comentario

2- Características del ensayo

a) argumentos y profundización sobre un tema b) opiniones y hechos c)razonamientos y opiniones personales d)hechos y juicios de valor

3-Funcion del ensayo

a)analizar un tema de relevancia social que sirve de testimonio de los cambios que sufre una sociedad

b)comentar un tema con la finalidad de convencer a los lectores

c)desarrollar una hipótesis para comprobarla por medio de razonamientos

d)expresar una opinión sobre un tema para explicar los cambios de la sociedad

4)- Términos empleados para nombrar, describir y recrear un tema

a)verbos, artículos y sustantivos b)sustantivos, adjetivos y recursos literarios c)verbos, recursos literarios y sustantivos d)sustantivos, verboides y adjetivos

5-A lo que se pretende llegar al escribir se le llama

a)título b)propósito c)información d)argumento

6)-La metáfora, comparación y antítesis son

a)verbos b)recursos gramaticales c)elementos poéticos d)recursos literarios

7-se establece cual es el tema y se da la primera opinión sobre el tema

a)Preludio b)introducción c)inicio d)comentario

8-Son palabras que modifican, precisan o amplían el significado de los verbos.

a) Sinónimos b) verbos c) adverbios d) tenia, vivieron

9-Estas son algunas características de los cuentos

a) Tienen narradores, incluyen pocos personajes, se leen en mucho tiempo y transmiten sensaciones distintas

b) Ocurren pocas acciones, incluyen pocos personajes, estructura en tres partes (planteamiento nudo y desenlace)

c) Planteamiento, nudo y desenlace, tienen narradores, incluyen pocos personajes y transmiten sensaciones distintas

d) Estructura en tres partes, tienen narradores y transmiten una sensación única.

10-¿Qué lugar ocupa el español como lengua más hablada en el mundo?

a) Primera b) Segunda c) Tercera d) Cuarta

11- Señala qué palabras, de las numeradas, deben escribirse con mayúscula inicial:

-1¡diles que no me maten, 2justino! 3anda, 4vete a decirles eso. 5que por caridad. 6así diles; 7diles que lo hagan por caridad.

a) 1-2-3-5-6 b) 1-2-5-6 c) 2-3-4-6-7 d) 2-5-6-7

12- Relaciona las columnas según su forma de acentuación:

1. grave * a) adhesión

2.-aguda * b) sollozo

3.-esdrújula * c) exámenes

4.sobresdrújula * d)recuérdaselo

* e) Examen

a) 1a;2b,e;3d;4c b) 1e;2b;3c,d;4ª c) 1b,e;2a;3c;4d d) 1c;2b,e;3a;4d

13- En el siguiente texto las palabras entre paréntesis tienen función de :

Estábamos en el estudio cuando entró el director, y tras (él) un "nuevo", vestido (éste) de paisano, y un celador cargado con un gran pupitre

a) artículos b) pronombres c) adjetivos d) preposiciones

14- Identifica la forma de expresión de la lengua que predomina en el siguiente texto.

Desperté cubierto de sudor. Del piso de ladrillos rojos, recién regado, subía un vapor caliente. Una mariposa de alas grisáceas revoloteaba encandelada alrededor del foco amarillento. Salté de la hamaca, y descalzo atravesé el cuarto, cuidando no pisar algún alacrán salido de su escondrijo a tomar el fresco. Me acerqué al ventanillo. Se oía la respiración de la noche, enorme, femenina.

a) narración b) monólogo c) descripción d) diálogo

15- Cuál es la diferencia entre mesa redonda y debate?

a)En un debate la confrontación es la base y en la mesa redonda es la interacción y enriquecimiento de información por medio de diversos puntos de vista

b) en el debate se discuten varios temas y en la mesa redonda uno

c) en el debate la confrontación no existe y se escuchan puntos de vista diversos

d) en la mesa redonda hay dos posturas una a favor y otra en contra del tema

16- En este tipo de lenguaje se evitan las palabras coloquiales, las muletillas y la información esta ordenada, se tiene un dominio de los contenidos que se abordan.

a)formal b)informal c)normal d)casual

17-son algunas muletillas

a)este, mm, ahhh, ehh b) orale, este, ya, si c)donde, hola, salud, ehh d)ehh, donde, por qué?

18- Informar de sobre un tema, propiciar la discusión y fortalecer el conocimiento del tema por medio de diversos puntos de vista son algunas funciones de

a) Debate b)mesa redonda c)noticiero d)coloquio

19- Presenta a los participantes, da una breve introducción del tema y otorga la palabra a los expositores.

a)expositores b)audiencia c)moderador d)invitados

20- Exponen sus diversos puntos de vista de manera sustentada, preparan su discurso antes de presentarse y dominan el tema a comentar.

a) expositores b)audiencia c)moderador d)invitados

21- Escuchar las participaciones y enriquecer su conocimiento sobre el tema tratado a)expositores b)audiencia c)moderador d)invitados

22- Son las palabras técnicas propias de una ciencia o disciplina.

a)agudas b)tecnicismos c)jerga d)lenguaje

23- Estrategias discursivas que se emplean para argumentar

a) Explicación, ejemplificación, seriación, causalidad y comparación

b)Argumentar, ejemplificación, seriación, causalidad y comparación

c) Explicación, ejemplificación, seriación, causalidad y tecnicismos

d) Explicación, ejemplificación, descripción, causalidad y comparación

24-Momento en la mesa redonda que se selecciona lugar, designar moderador, nombrar expositores

a)antes b)durante c)después d)desenlace

25 Momento en la mesa redonda donde se abordan los temas y se discuten los diversos puntos de vista.

a)antes b)durante c)después d)desenlace

26-Momento en la mesa redonda en donde se despiden los participantes, hay sesión de preguntas y respuestas y se exponen conclusiones

a)antes b)durante c)después d)desenlace

27-Algunos países hispanohablantes

a)Cuba, Argentina y Bosnia b)Uruguay, Chile y Cuba c)Venezuela, Brasil y Cuba d) Argentina, Panamá y Brasil

28-Se diseña con fotografías, dibujos y textos breves

a) Diario b) periódico mural c) revista d)manta

29-Multiciplidad de conceptos y

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