Examen de Español I correspondiente al Bimestre 3.

[pic 1]ESC. SECUNDARIA No.22 “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA”

Examen de Español I correspondiente al Bimestre 3

Nombre del Alumno(a)____________________________________ Sección____

I. Subraya la respuesta correcta.

1. Son recursos prosódicos:

a) Entonación y volumen                          b) Metáfora y elipsis          c) Rítmate y cadencia            d) Rima y ver

2. Son representaciones gráficas de la información:

a) Enunciados b) Tablas, cuadros, mapas c) Párrafos y oraciones d) Sinónimos

3. Es la modulación de la voz en la secuencia de sonidos del habla para emplear una intención y emoción entre otras cosas.           a) Entonación            b) Pausas                   c) Volumen          d) Ritmo

4. Este recurso permite realizar las inflexiones de la voz, como son el cambio de tono y ritmo; en definitiva, contribuye, si se hace buen uso del mismo, a mantener más viva la atención.

 a) Volumen            b) Pausas               c) Entonación                                   d) Ritmo

5. Para hacer uso de este recurso debes mostrar seguridad y pronunciar correctamente las palabras, cuidando que se entiendan con claridad, de modo que luzca el trabajo que has realizado y todos puedan apreciarlo.

a) Ritmo                b) Pausas                    c) Entonación                                     d) Volumen

II. Coloca dentro del paréntesis la letra “V” si la oración es verdadera, o “F” si es falsa.

Lee con atención.

 ( ) El creacionismo enaltecía el frenesí caótico.

( ) El expresionismo surge en Cuba, en 1907.

( ) El máximo representante del cubismo es Pablo Picasso.

( ) Tristán Tzara es el principal representante del dadaísmo.

( ) El surrealismo retrata la realidad de una manera cruda y exacerbada.

( ) El ultraísmo surge en 1919.

III. Coloca en orden los siguientes elementos que conforman una carta formal empezando por el número 1 hasta llegar al 5.

 ( ) Nombre del destinatario

( ) Firma del que remite la misiva

 ( ) Exposición del asunto

 ( ) Fecha

 ( ) Fórmula de despedida

IV. Contesta la siguiente pregunta. 1. Explica cuál es el propósito de una carta formal

V. Responde, con base en el siguiente poema, las preguntas 1 a 4.

[pic 2]

1. Este poema, por sus características estructurales, es

a) un haikú.  b) un caligrama.    c) un soneto.               d) una redondilla.

2. ¿A qué hace referencia el título del poema?

a) A la descripción de Thesa.

 b) A los sentimientos que se expresan en el poema.

c) A la forma que tiene el poema por la disposición de los versos. d) Al contenido de los versos pares, que expresan las ideas centrales del poema.

3. El autor compara a Thesa con los siguientes elementos, excepto

a) una estrella japonesa. b) una flor de Kioto. c) un triunfante palanquín. d) un tierno lirio.

4. El poema habla sobre

a) la crudeza de las injusticias sociales.

b) la belleza de una mujer japonesa llamada Thesa.

c) la locura traviesa de una mujer llamada Ofelia.

 d) la delicadeza de un jardín japonés

[pic 3]ESC. SECUNDARIA No.22 “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA”

Examen de Español III correspondiente al Bimestre 3

Nombre del Alumno(a)______________________________________ Sección____

I. Subraya la respuesta correcta.

1. ¿Cuál de las siguientes opciones es una de las características del Renacimiento?

A) Dios es la medida de todas las cosas, no el hombre

B) se redescubren y se imitan los autores grecolatinos clásicos

C) la belleza no es absoluta y está al alcance de todos D) el hombre ideal es aquel que posee recursos económicos

E) las ciencias y las artes se marginan

2. Al igual que vuesa, ¿cuáles son ejemplos de variantes lingüísticas históricas del español?

A) haiga, allende     B) chale, chido      C) vosotros, haced         D) che, dale        E) mesmo, desta

3. ¿Qué acontecimiento forma parte del contexto del Renacimiento español?

A) expansión de la Corona española

B) avance del Imperio napoleónico

C) comienzo de las Cruzadas en Medio Oriente

 D) colonización de territorios africanos

 E) abolición de la esclavitud en América

4. Además de Francisco de Quevedo, ¿cuáles fueron los principales poetas del Renacimiento español?

A) Miguel de Cervantes, Juan Ruiz de Alarcón

B) Félix Lope de Vega, Tirso de Molina

C) Juan Boscán, Garcilaso de la Vega

D) Diego Hurtado de Mendoza, Miguel de Cervantes

E) Miguel de Cervantes, Félix Lope de Vega

5. ¿Cuál de las siguientes opciones es una de las características de la novela picaresca?

A) es autobiográfica

B) los protagonistas suelen ser personas de baja posición social que salen adelante gracias a su ingenio

C) por lo general, sus protagonistas son miembros de la realeza disfrazados de personas de baja posición social

D) sigue los preceptos morales de la Iglesia cristiana y enaltece el espíritu (apologética)

E ) los escenarios donde se desarrolla son generalmente castillos o abadías antiguas

6. ¿Por qué se dice que la lengua está en constante evolución?

A) porque cuando los primates aprendieron a comunicarse, evolucionaron

B) porque se transforma según las especies que evolucionan más rápido

C) porque hay una gran variedad de lenguas, tantas como pueblos existen en el mundo

D) porque se modifica de manera continua, ya que refleja los usos de los hablantes

E ) porque hay una lengua que predominante que garantiza la comunicación

7. ¿Cuál opción refleja una pérdida de identidad cultural?

A) Un grupo de jóvenes decide comprar un producto solo porque se anuncia por televisión.

 B) Un grupo de indígenas organiza un baile para presentar sus danzas tradicionales.

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