Examen parcial de Español. Sexto grado Grupo “A” .

Examen parcial de Español. Sexto grado Grupo “A” . nombre del alumno:_____________________

Lee los siguientes enunciados y anota en cada línea V si es verdad y F si es falso.

1. Los exámenes son preguntas para una entrevista._____
2. Las guías son un conjunto de preguntas de contenidos que se incluirán en un examen.____
3. Los reactivos son preguntas de diferentes tipos que integran a un examen.____
4. Una idea clave refiere el contenido más importante de un párrafo, inciso o apartado._____
5. Las relaciones causa- efecto son acontecimientos que se suceden uno tras otro, provocando a cada acción una reacción._____

Subraya la respuesta correcta.

1. Determinan la función de una palabra en la oración. Ejemplo: sé hablar inglés (verbo saber), se lo diré mañana (complemento indirecto).

1. Acento prosódico                      B) Acento diacrítico                             C) Acento único

1. La palabra azúcar es una palabra:

1. Grave                                           b)Aguda                                                  C)Esdrújula

1. Es algo que sabes, como datos históricos o procesos naturales.

1. Conocimiento                           b) habilidad                                            c) deporte

1. Es aquello que puedes hacer como: tocar guitarra, resumir información, realizar mapas conceptuales etc.

1. Habilidad                                     b)conocimiento                                    c)adverbio

Escribe las palabras clave que completan las preguntas.

1. ¿_____________de todos tus regalos te gusta más?
2. ¿_____________ fuiste de viaje a Zacatecas?
3. ¿_____________ quieres hacer el fin de semana?
4. ¿_____________  se cocinan las berenjenas?

Escribe una pregunta según se indica.

1. Cerrada___________________________________________________________________
2. De opción multiple_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. De relación de columnas______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Escribe los pasos para elaborar una guía de estudio.

1._______________________________________________________________

2._______________________________________________________________

3._______________________________________________________________

4._______________________________________________________________

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