Expresión verbal en el ámbito profesional

Efrén Barroso Palato – A01350236

Expresión verbal en el ámbito profesional

Grupo 4

Citlalli Rosas Hernández

13 de Enero de 2016

INSTRUCCIONES. PARTE I:

Antes de la próxima sesión deberá revisar con atención el video anexo; el tema que aborda se relaciona con las competencias para la redacción y planeación de un texto. Después de ver y escuchar con atención su contenido, dé respuesta a las preguntas que aparecen líneas abajo.

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¿Cuáles son los factores que el Dr. Ricardo Valenzuela toma en cuenta antes de empezar a redactar un artículo?

Los factores que el Dr. Ricardo Valenzuela toma en cuenta son en primer lugar ¿qué es lo que quiero comunicar? Esto se debe a que se debe de ver ¿a quién o quiénes? les interesara el articulo y quienes serían los lectores del mismo. Otro punto importante que toma en cuenta es ¿Cuáles son los requisitos? que te pide en este caso la revista o el lugar donde vayas a redactar. Por último el Dr. Se enfoca en el punto principal ¿cuál será la revista en la que se escribirá? ya que de eso dependerá que tanto se puede extender uno en el proceso de redacción.

¿Cuáles son las etapas que implica la producción de un artículo?

Las etapas según el Dr. Ricardo Valenzuela son tres etapas: la primera es la etapa de planeación en la cual hay unos subprocesos el autor hace referencia a la suposición de que el escribir es como construir una casa y el paso de la planeación seria como los cimientos de la caso o edificio, en la planeación se hace el acopio de ideas, se decide elegir las fuentes que se usaran, se organizan las ideas, se empiezan a generar ideas clave o ideas principales, además que se hace una parte de documentación es decir de escribir las ideas principales en lo que te ayude a hacer referencia. La segunda etapa es la redacción o escritura del documento, en esta etapa se toman las decisiones de que palabras usar es decir la resolución de palabras adecuadas y la revisión de dudas lingüísticas es decir como conecto las oraciones y como hago que mis oraciones sean más complejas hasta llegar a la adecuada estructuración de oraciones. La tercera y última etapa es la etapa de revisión o post escritura esta etapa es la más importante es en la que se decide si se acepta o no el escrito, en esta etapa se da formato físico en ciertas reglas de APA como las tablas imágenes etc., se le da la revisión personal al documento para saber si está bien escrito lo que pensabas, en este proceso se debe de dar a revisar también el documento a personas externas que te den su punto de vista del documento y dado esto se le da la revisión final y si es aceptado se entrega finalmente.

PARTE II:

El Doctor recurre a las analogías para explicar la forma en que concibe las etapas del proceso de escritura; específicamente lo compara con el proceso que implica la construcción de una casa.  A continuación le recordamos cuáles son los componentes de una analogía y la relación o funcionalización correspondiente:

                                 Analogía:               

uva : vino :: cebada : cerveza

                                                                       1         2              3                4

Relación o Funcionalización: 

Con la uva se hace vino así como con la cebada se hace cerveza.

Presente las tres relaciones analógicas que usa el Dr. Ricardo Valenzuela para explicar en qué consiste cada una de las etapas del proceso de escritura:

1ª. Relación analógica: con la cimentación se comienza un edificio así como con la planeación un escrito.

2ª. Relación analógica: con los materiales adecuados se da la edificación al edificio así como con las palabras adecuadas se le da estructura a las oraciones de un escrito.

3ª. Relación analógica: se le da un mejor acabado a los edificios para tener una mejor calidad de edificio así como se debe de revisar el escrito correctamente para una excelente calidad de trabajo.

4. Liste los subprocesos que implica cada etapa del proceso de escritura:

• En la cimentación (planeación)

• Acopio de ideas
• Como elegir las fuentes
• Organización de ideas
• Generación de ideas clave o ideas base
• Documentación (citas de referencia, tarjetas bibliográficas, hojas, etc.)
• Escritura del documento

• En la edificación (redacción)

• Resolución de palabras adecuadas
• Revisión de dudas lingüísticas
• Estructura de oraciones

• Acabados (revisión o post escritura)

• Dar formato físico en ciertas reglas de presentación
• Revisión personal del documento
• Dar el texto a un apersona externa para su revisión
• Revisión final (cliente)
• Corrección final
• Entrega final

PARTE III:

Localice al menos dos fuentes (de cualquier tipo) que exhiban datos interesantes sobre las normas de urbanidad en Japón. A manera de ejemplo, a continuación se listan dos fuentes con apego a Formato APA 6ª. Edición, orden alfabético y sangría francesa. Siga este patrón cuando anexe sus dos fuentes.

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