Funcionamiento De La Enseñanza
Enviado por mabymcadena • 22 de Mayo de 2013 • 318 Palabras (2 Páginas) • 264 Visitas
“Función en el mejoramiento del proceso de enseñanza”
Para tener un buen proceso de enseñanza, hay que saber que como futuro docente tenemos el poder de mejorar este proceso.
Para tener una buena enseñanza hay que saber planear, la planeación es la base para lograr una buena enseñanza, porque porque hay van las actividades que fomentaran el aprendizaje para que después se siembra en el, en este ensayo te diremos el porque la planeación es la base para lograrlo.
La planeación para el docente es la guía para sacar adelante la clase, lo que hace que el docente este preparado para alguna pregunta o situación que se presente referente al contenido, se apoyara en la planeación. Respecto al aprendizaje del alumno la misma planeación te dirá el cómo saber si el niño obtuvo l aprendizaje esperado basándose en la evaluación que se hizo y planeo y así logrando que el niño aprenda.
Cuando el maestro planea no lo hace por el simple hecho de hacerlo, o porque él desea aplicar esas actividades, el maestro planea de acuerdo a las necesidades de sus alumnos.
Su decisión se proyecta en el hecho de que él puede abarcar mucho el contenido y de qué forma hacerlo, pero siempre cubriendo la necesidades del alumno.
Con esta libertad es a lo que nos referimos cuando decimos que el maestro tiene el poder de mejorar la enseñanza, porque él es el encargado de que esto resulte con ayuda de la planeación, que con ayuda de ella buscara el sembrar el aprendizaje en los alumnos, con las actividades que el creo basándose en las necesidades de los alumnos y cubriéndolas en su totalidad.
Para mejorar la enseñanza, hay que mejorar las estrategias que manejaos en clase, las actividades que se aplicaran en cada contenido, actualizar esas actividades y también evaluando para así estarnos checando a nosotros mismos si lo que cambiamos mejoro o empeoro o si avanzo en los resultados de enseñanza.
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