Función de las encuestas competencias español

ESCUELA:

ASIGNATURAS:

Español GRADO Y GRUPO:

3° NOMBRE DEL PROFESOR(A):

BLOQUE: CUATRO PERÍODO

DEL: 16-04-12 AL: 27-04-12

TEMA:

FUNCIÓN DE LAS ENCUESTAS COMPETENCIAS ESPAÑOL

• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

• Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

• Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.

• Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

COMPETENCIAS MATEMÁTICAS

• Resolver problemas de manera autónoma.

• Comunicar información matemática.

• Validar procedimientos y resultados

• Manejar técnicas eficientes.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

ESPAÑOL

BLOQUE IV

• Conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

MATEMATICAS

BLOQUE 2.

EJE: MANEJO DE LA INFORMACIÓN

TEMA: ANALISIS Y REPRESENTACION DE DATOS

• Lectura de información contenida en gráficas de barras.

CIENCIAS NATURALES

BLOQUE IV

• Identifica el aprovechamiento del sonido en diferentes aparatos para satisfacer necesidades.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

BLOQUE 3

• Valora sus costumbres y tradiciones que enriquecen la diversidad cultural del país.

EDUC. ARTÍSTICA

BLOQUE 4

• Reconoce la participación de dúos, tríos o cuartetos dentro de un juego tradicional.

MODALIDAD DE TRABAJO:  SECUENCIA DIDÁCTICA  PROYECTO  OTRA:________________

Tipos de saberes

Conocimientos Habilidades Actitudes y valores

• Conocer la función de las encuestas.

• Organización de gráficos o tablas simples de frecuencia.

• Aprovechamiento de las características del sonido: tono, timbre e intensidad en diversos aparatos, como sirenas, alarmas, campanas, radio y altavoces. • Formular preguntas para la elaboración de una encuesta.

• Comunicar información.

• Organización de tablas y contenidos. • Trabajo en equipo aplicando la colaboración.

• Respeto de opiniones, turnos, etc.

• Actitud para el trabajo.

• Cooperación.

Situación didáctica

Partiendo del juego preparar, analizar e informar acerca de una encuesta.

Recursos

- Hojas blancas.

- Lápices de colores.

- Libro de educación física.

- Pliegos de papel.

- Encuestas publicadas en periódicos y revistas.

- Libro de CN p. 114-

Secuencia Didáctica

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