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GUÍA DE APRENDIZAJE, GÉNERO NARRATIVO


Enviado por   •  16 de Agosto de 2021  •  Apuntes  •  924 Palabras (4 Páginas)  •  167 Visitas

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   Fundación Educacional San Bartolomé[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

Liceo “Nuestra Sra. Del Carmen”

Catedral 496 – Fono 2571379

   liceonsc@gmail.com - PORTEZUELO

GUÍA DE APRENDIZAJE, GÉNERO NARRATIVO

Segundo Medio

OBJETIVOS:  Conocer los tipos de textos  del  Género Narrativo y su objetivo a través de la comprensión   de lectura colectiva de la siguiente guía, desarrollando la actitud correspondiente.

Instrucciones: Escucha atentamente las definiciones y conceptos relacionados con el género narrativo, tipos de textos y personajes, posterior a ello desarrolla la actividad correspondiente.

Profesor: Alejandro Cortez Sandoval / Adecuación Ed. Jessica Uribe

1.Género Narrativo: Los textos de carácter narrativo se caracterizan en general por la presencia de un narrador (a) que tiene un objetivo: contar una historia-real o ficticia- 

en la cual hay personajes que están ubicados en un tiempo y un espacio.

        Los textos narrativos están escritos en prosa (se denomina prosa a aquello que está escrito en párrafos separados por punto aparte) siendo los más representativos los siguientes:

  1. El cuento: es una narración breve que consta de un solo tema central, en ella intervienen pocos personajes.

  1. La novela: es una narración similar al cuento, pero de extensión mucho más larga, donde hay muchos personajes y varios temas que se van entrecruzando.
  1. La leyenda: es una narración de hechos misteriosos y fantásticos que se transmiten oralmente de una generación a otra durante largo tiempo. Las leyendas se refieren a un personaje histórico, a la geografía de una zona o a un acontecimiento que, repetido y exagerado, pasa a formar parte de la tradición de un pueblo.

      d) El mito: es un relato tradicional y oral que narra acontecimientos de carácter sagrado que se habrían realizado durante el origen del mundo.

  1. La fábula: se caracteriza por ser una narración en la cual participan generalmente animales, este narración siempre deja una moraleja o enseñanza.

         Todos estos textos (cuento, novela, fábula, leyenda y mito) tienen en común los siguientes elementos:

Poseen un NARRADOR : en la narración existe una voz que nos cuenta el relato: el narrador, éste es diferente al autor. Como tal el autor es alguien externo a la construcción narrativa, eso sí, elige  al narrador más apropiado  para contar la historia.

 

II.-Lee el texto que se presenta a continuación, luego desarrolla la actividad vinculada a los hechos correspondientes a este relato.

TRISTÁN LUCHA CONTRA EL GIGANTE DE IRLANDA.

        Reinaba en tiempos remotos, en el reino de Cornualles, el rey Marco. Así habló este rey a su gente: “En un principio, los irlandeses nos exigieron trescientas libras de cobre. Luego fueron trescientas libras de plata. Y más tarde, trescientas libras de oro. ¡Ahora  nos exigen que les entreguemos a las trescientas muchachas más bellas de nuestro reino de Cornualles! ¡Y esto, nuestro pueblo no lo puede tolerar! –¡Estamos contigo, rey Marco! – exclamaron todas las madres de Cornualle, presas de emoción y tristeza. –Cogeremos las armas, si es preciso, y apagaremos la avaricia de los irlandeses. –Sólo de una forma podemos afrontar el peligro – gritó el rey Marco -: venciendo al gigante de Irlanda, el más feroz de los irlandeses.

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