GUÍA PARA INTEGRACIÓN DE LA ESTRUCTURA PROTOCOLO DE TALLER DE INVESTIGACIÓN II

GUÍA PARA INTEGRACIÓN DE LA ESTRUCTURA  

PROTOCOLO DE TALLER DE INVESTIGACIÓN II

Los proyectos de investigación científica y tecnológica que la comunidad estudiantil del ITSPV somete a evaluación, deberán elaborarse considerando las siguientes características.

DE FORMATO: Utilizar procesador de palabras Word,  tipo de letra Times New Roman o Arial en 12 puntos, espacio entre líneas de 1.5, margen por lado de 3 cms., títulos de temas o partes de la estructura en Negritas, y la presentación de éstos en ningún momento debe ser todo en mayúsculas.

GENERALES: Utilizar hoja blanca, evitar marcos, fondos o gráficos diferentes de los necesarios o solicitados e  incluir número de página en formato simple.

De igual forma deberán ser presentados en forma impresa con todos y cada uno de los capítulos que la estructura integran y tomando en cuenta las indicaciones que a continuación se describen:

1. Titulo del proyecto.

• Debe ser atractivo y reflejar el objeto de estudio
• Debe ser específico de acuerdo al alcance del proyecto.
• La palabra clave debe ser la inicial en el título (diseño, propuesta, análisis, desarrollo, implementación, etc.), y ésta debe ser indicativa del objetivo general.
• La redacción de éste deberá considerar no más de 15 palabras y  de ser necesario, considerar como opción  usar subtítulo.

1. Índice

• Este elemento de la estructura está integrado por:

1. Contenido
2. Tablas y figuras

1. Resumen        

• Debe contener un máximo de 200 palabras y  describir el proyecto una vez concluido, considerando el objetivo, la problemática, la metodología y los posibles resultados.
• Debe ir en un solo párrafo y sin espacios.

1. Planteamiento del problema

1. Descripción del problema. ¿Qué se va a solucionar?

• Determinar donde se ubica el problema, contextualizar, es decir, las características que derivan del problema, o bien,  en dónde existe el problema.

1. Justificación

• Relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico, utilidad metodológica, importancia y trascendencia para el investigador y la institución.
• Se recomienda acudir a fuentes institucionales como planes y programas de gobierno, asociaciones y colegios de profesionistas para justificar la importancia del proyecto. Aunque lo ideal es desde que el inicio  se consulten para determinar necesidades y líneas de investigación.

1. Pregunta(s) de investigación.

• Se redacta en forma de pregunta general en donde se debe de incluir las variables de la investigación.
• La pregunta general debe incluir al menos dos variables medibles y relacionadas.

1. Tipo y limitaciones

• Deberá definir el tipo  de la investigación y su   alcance, ej. Cuantitativa, cualitativa, experimental, mixta, transversal, etc.

1. Objetivo General.

• Debe Iniciar con un verbo y en tiempo infinitivo
• Debe incluir las variables de la investigación

1. Objetivos específicos

• Deben responder al qué, cómo y para qué
• El conjunto de los objetivos específicos debe contribuir a alcanzar el objetivo general.

1. Marco teórico

En este punto deberán de consultarse otras publicaciones (artículos, libros, tesis, revistas científicas) referentes o similares al tema tratado en el proyecto, anotando todas y cada una de las referencias consultadas de acuerdo al estilo APA.

1. Marco conceptual:

• Debe contener ensayo de los conceptos que encuadran el trabajo y su forma de operarlos.

1. Marco teórico:

• Debe contener teorías, modelos, leyes, principios, supuestos e hipótesis.

1. Marco referencial:

• Debe contener antecedentes de trabajos previos manifestados en artículos y revistas científicas.

1. Metodología en general

1. Metodología, técnicas e instrumentos

En esta parte los integrantes del proyecto deberán de explicar el procedimiento para alcanzar el objetivo general, de igual manera las técnicas e instrumentos que les ayudarán a lograr tal fin (censos, archivos, registros, cartas, diarios, agendas, bitácoras).

Desarrollo tecnológico. Cualquier actividad orientada a la solución de problemas en cualquier ámbito, social, de servicios u otros, haciendo uso de los resultados de la investigación o bien de las experiencias de índole práctico (modelos o procedimientos anteriores).

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