Gobierno del Estado de México

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Secretaria de Educación

Subsecretaria de Educación Media Superior y Superior

• ESCUELA

CECyTEM Plantel Coacalco

• TÍTULO

Portafolio de evidencias y desempeño de competencias

• NOMBRE DEL MÓDULO

Ensamble y mantenimiento correctivo y preventivo a los equipos de cómputo.

• NOMBRE DEL SUBMÓDULO

Aplicar mantenimiento correctivo y preventivo a los equipos de cómputo.

• PROPÓSITO DEL SUBMÓDULO

Al término de la carrera el egresado podrá laborar en áreas donde se operen computadoras, manipule hardware y software, tales como: empresas públicas y privadas, instituciones educativas, industrias, autoempleo y PyMES.

• NOMBRE DEL FACILITADOR

ING. David Alejandro Piña Nieto.

• NOMBRE DEL ALUMNO

Diana Ivette Gutiérrez Villaseñor.

• CARRERA

Informática

• MATRÍCULA

05415821100229

• SEMESTRE

Sexto Semestre

• CICLO ESCOLAR

2008-2008

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INTRODUCCIÓN

En este portafolio podemos comprobar todo nuestro conocimiento adquirido durante el curso de Aplicar Mantenimiento Correctivo y Preventivo a los Equipos de Cómputo que nos servirán para adquirir un trabajo o seguir estudiando el cuál nos ayudará en nuestro conocimiento.

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EXPECTATIVAS DEL SUBMÓDULO

* Los conocimientos aprendidos sean oportunos.

* Poder ser más dinámica en la clase.

* Poder sacar provecho a futuro.

* Poder dar mantenimiento y preventivo al equipo de cómputo.

* Poder laborar en áreas de cómputo.

EXPECTATIVAS DEL PROFESOR

* Aclarar dudas respecto al tema.

* Que sea tolerante con los alumnos.

* Que su clase sea dinámica.

* Que tenga la habilidad para aclarar y explicar los temas.

* Que sea equitativo.

EXPECTATIVAS DEL GRUPO

* Ser responsables al estar en equipo.

* Ser más amigables y tener mejor comunicación.

* Ser equitativos.

* Ser competentes.

* Trabajar en equipo.

EXPECTATIVA DEL ALUMNO

* Ser responsables en sus estudios.

* Ser honesto.

* Ser competente.

* Tener una buena relación con el profesor al momento de aclarar dudas.

* Aprender todo lo posible para ejercer en lo profesional.

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OBJETIVOS A CORTO PLAZO

* Al termino de la semana el alumno realizara la primera parte del portafolio de

evidencias.

* Al termino de la semana el alumno cumplirá con la propuesta expuesta del

profesor.

* Al termino de la semana el alumno presentara el portafolio de evidencias para

su primera revisión.

* Al termino de la sesión el alumno podrá ayudar a personas que así lo

requieran.

* Al termino de la sesión el alumno planteara e identificara las partes de un

equipo de cómputo.

OBJETIVOS A LARGO PLAZO

* Al termino del curso el alumno será competente al campo laboral por medio de

los conocimientos.

* Al termino del semestre el alumno tendrá los conocimientos adquiridos durante

el curso.

* Al termino del curso el alumno identificara los conceptos expuestos durante el

semestre.

* Al termino del curso el alumno será competente por medio de los conocimien-

tos adquiridos.

* Al termino del curso el alumno será capaz de hacer un mantenimiento a un

equipo de cómputo.

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• ESCUELA

CECyTEM Plantel Coacalco

• NOMBRE DEL MÓDULO

Ensamble y mantenimiento correctivo y preventivo a los equipos de cómputo.

• NOMBRE DEL SUBMÓDULO

Aplicar mantenimiento correctivo y preventivo a los equipos de cómputo.

• PROPÓSITO DEL SUBMÓDULO

Al término de la carrera el egresado podrá laborar en áreas donde se operen computadoras, manipule hardware y software, tales como: empresas públicas y privadas, instituciones educativas, industrias, autoempleo y PyMES.

• APUNTE

Concepto de PC, Mantenimiento correctivo, Mantenimiento preventivo.

• NOMBRE DEL FACILITADOR

ING. David Alejandro Piña Nieto.

• NOMBRE DEL ALUMNO

Diana Ivette Gutiérrez Villaseñor.

• CARRERA

Informática

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