Guia De Obsrvacion

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE MÉXICO

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL

GUIA DE OBERVACIÓN

DOCENTE EN FORMACIÓN:

ANA GRECIA MARTÍNEZ AYALA

PROFESOR RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA:

ISMAEL SANTOS NERI

CICLO ESCOLAR

2013-2014

SEPTIEMBRE DEL 2013

DATOS DE LA INSTITUCIÓN

Nombre de la Escuela:

Nombre del Director:

Nombre del Subdirector:

Nombre del profesor (a) titular de la asignatura de español:

Grado y Grupo:

Fecha:

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

7:00-7:45

Artes E. Física Química Artes Ingles

7:45-8:30

Inglés E. Física Química Español Español

8:30-9:15

Español Química Español F. Cívica y Ética Matemáticas

9:15-10:00

Química Español Inglés Tecnología F. Cívica y Ética

10:00-10:30

A C T I V A C I Ó N F Í S I C A

10:30-10:50

R E C E S O

10:50-11:35

Matemáticas Matemáticas Historia Tecnología Química

11:35-12:20

F. Cívica y Ética Historia Matemáticas Matemáticas Historia

12:20-13:10

Tecnología historia F. Cívica y Ética Química Orientación

HORARIO

TEMAS A ABORDAR PARA LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL.

SUGERENCIAS:

Presentación

La siguiente guía de observación se realizó con el fin de conocer las actitudes y los diversos canales de comunicación que los alumnos contienen para la resolución problemas, para que de esta manera se plantee e identifique la manera en la que se lograra trabajar. Así mismo conocer la organización y formas de desempeño laboral con la cual los profesores realizan su trabajo.

También nos enfocaremos a conocer los pensamientos y modalidades tanto del alumno como del profesor, ya que contribuirá mucho para conocer el lenguaje situado en este contexto, para profundizar en el conocimiento del alumno, el instructor habrá de realizar la observación directa de su desempeño cotidiano en el aula y de otras actividades que se lleven a cabo fuera de ella.

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