Guia acentuación

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Guía de acentuación

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Curso: 6º_______            Fecha: _____________________

¡Ejercitemos la acentuación de palabras!

Objetivo: Ejercitar las reglas de acentuación con el fin de aplicarlas en sus propios

                   textos.

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I.-  Lee el siguiente texto y clasifica las palabras según su acentuación.

“La lámpara mágica. Había una vez un hombre que se encontró una lámpara mágica, entonces la frotó y salió un genio. El genio dijo al hombre: Yo te puedo conceder dos deseos. Y el hombre le contestó: Quiero, estar rodeado de muchas mujeres bonitas, al ver cumplido su deseo dice asombrado: ¡Me quiero morir! Y el genio dice: Concedido tu deseo.

II.-  Lee las siguientes oraciones, luego coloca el tilde donde corresponda.

1.- El arbol plantado en la tierra fertil siempre dara buenos frutos.   

2.- Tenia la virtud de hacer facil lo dificil.

3.- Yo me quede en el sofa viendo television.

4.- Los pajaros suelen anidar en las ramas de los arboles.

5.- Roman tocaba el violin mientras yo estudiaba la leccion.

6.- El almibar se prepara con azucar.

7.- La linea de telefono funciona estupendamente.

8.- Cuando el ladron salto al jardin, el perro guardian lo mordio.

III.- Junto a cada palabra de la lista, fundamenta el  porqué llevan tilde.

                                                    ¡Mira estos ejemplos!

Médico:  Palabra esdrújula, siempre llevan tilde.

Canción: Palabra aguda, termina en n.

Álbum: Palabra grave, no termina en n, s o vocal.  

Semáforo: ___________________________________________________________________________________

Cárcel:_______________________________________________________________________________________

Húmedo:_____________________________________________________________________________________

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