Guía De Ejercicios Prácticos Acerca Del Tema De Acentuacuion

GUIA DE EJERCICOS PRACTICOS ACERCA DEL TEMA DE ACENTUACION

Objetivos:

1. Aplicar los conocimientos adquiridos en el tema de la acentuación a situaciones prácticas de escritura.

2. Retroalimentar el aprendizaje del tema de acentuación buscando afianzarlos.

Actividades:

1. Escriba correctamente en la línea de la derecha las palabras que aparecen en la columna de la izquierda. Además, debe escribir cual es la regla de acentuación que aplica en este ejercicio.

Maria maría

baul baúl

sinfonia sinfonía

Oir oír

heroismo heroísmo

Ahinco ahínco

tahur tahúr

buho búho

2. Divida las siguientes palabras en silabas, subraye la silaba tónica y escriba al final la clase de palabra que es por la colocación de acento.

Palabra Ante ante-penúltima Antepenúltima Penúltima Última Clasificación por su acento

orígenes O RI GE NES ESDRUJULA

Managua MA NA GUA GAVE O LLANA

diversidad DI VER SI DAD AGUDA

trafico TRA FI CO GRAVE O LLANA

alhelí AL HE LI AGUDA

principado PRIN CI PA DO GRAVE O LLANA

cómpremelo COM PRE ME LO SOBREESDRUJULA

3. Encierre en un círculo el monosílabo que corresponde a la tilde diacrítica.

Significado Monosílabo sin tilde Monosílabo con tilde

cantidad mas más

condición si sí

bebida te té

pronombre personal mi mí

sustituible por “pero” mas más

artículo el él

verbo dar de dé

pronombre tu tú

nota musical mi mí

4. Lea el siguiente texto y verifique si las palabras en negrita llevan tilde o no, escríbalas en las líneas inferiores.

MIL MONEDAS DE ORO

Un hombre rico quiso repartir mil monedas de oro a los pobres, pero como no sabía (1) a cuales (2) debía (3) darlas, fue (4) en busca de un sacerdote, y le dijo:

_Deseo dar mil monedas de oro a los pobres, mas (5) no se (6) a quienes (7) tomad el dinero y distribuidlo como queráis.

El sacerdote le respondió:

_Es mucho dinero, y yo tampoco se (8) a quienes (9) darlo, porque acaso a unos daría demasiado y otros muy pocos. Decidme a cuales (10) es preciso dar nuestro dinero y que (11) cantidad a cada uno.

¬_El rico concluyo (12)

_Si (13) no sabéis (14) a quien (15) dar este dinero, Dios lo sabrá: dadlo al primero que (16) llegue.

En la misma parroquia vivía (17) un hombre muy pobre, que (18) tenia (19) muchos hijos y que (20) estaba enfermo y no podía (21) trabajar. Este hombre leyó (22) un día (23) en los salmos yo fui (24) joven y llegado a viejo y no he visto nunca a un desamparado y a sus hijos reducidos a mendigar.

5. Coloque

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