Guía De Examen
Enviado por • 22 de Abril de 2015 • 717 Palabras (3 Páginas) • 271 Visitas
ESPAÑOL
1.- Coloca las letras que faltan en las siguientes oraciones:
a) La ga__ina pone huevos.
b) El co__ote es muy rápido.
2.- ¿Qué significa la oración “Estoy muerta de frio”?
3.- Coloca las comas en la siguiente oración:
En la granja hay gallinas patos vacas cabras caballos y cochinos.
4.- Encierra las palabras que tienen 8 letras:
pelota libreta
mariposa papalote
5.-Separa por sílabas las siguientes palabras: silla, lapicera, ventana, libro, pizarrón y maestra.
6.- Une las columnas con líneas de colores:
Pepe Pecas pica papas con un pico, Chiste
con un pico pica papas Pepe Pecas.
Pimpón es un muñeco muy guapo
y de cartón se lava sus manitas Trabalenguas
con agua y con jabón…
¿Por qué el coyote aúlla antes de morir? Canción
R= Porque después ya no puede
7.- Escribe la, el, las y los, según corresponda, observa el ejemplo:
El coyote
___ gallina
___ niños y ___ niñas juegan juntos
Me gusta ___ escuela
8.- Escribe dos oraciones con signos de admiración ¡!.
9.- Escribe 5 palabras que tengan la letra V.
MATEMÁTICAS
1.- Coloca sobre las líneas el doble de los siguientes números, observa el ejemplo:
El doble de 2 es _4_ El doble de 4 es ____
El doble de 3 es ____ El doble de 6 es ____
El doble de 5 es ____ El doble de 10 es ____
El doble de 1 es ____ El doble de 8 es ____
2.- Coloca sobre las líneas la mitad de los siguientes números, observa el ejemplo:
La mitad de 10 es _5_
La mitad de 4 es ____
La mitad de 6 es ____
La mitad de 8 es ____
3.- En la mesa hay 3 monedas de $10.00 pesos, y 4 monedas de $1.00 peso. Dibújalas y escribe cuánto dinero hay en total.
4.- Imagina que tienes fichas rojas y azules; las AZULES VALEN = $10 y las ROJAS VALEN = $1. Anota en las líneas cuánto dinero tendrías con las fichas que se indican, observa el ejemplo
2 fichas azules y 3 rojas = _23_
1 ficha azul y 7 rojas = ____
3 fichas azules y 5 rojas = ____
5 fichas azules y 1 roja = ____
5.- Responde las siguientes operaciones (trata de ya no utilizar tus dedos):
5 + 1 + 1 = ___
2+ 2 + 1 + 1 = ___
6 + 2 - 1 = ___
10 – 1 - 1 + 2 = ___
3 + 2 + 1 + 2 – 1 = ___
EXPLORACIÓN
1.- Menciona una actividad que realizas por la mañana, una por la tarde y otra por la noche.
2.- ¿Quién
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