Guía Lirica

Profesor : Carlos Barrientos Negrón

ESCRIBIR TEXTOS LITERARIOS DIVERSOS

Acercándonos a la comprensión lírica

¿Por qué surge esta voz, la más profunda de las literarias, desde un lenguaje que de pronto “parece” alejarnos de su mensaje?... Créanme, sólo intenta convertirnos en mejores habitantes del territorio humano y, para acceder a esa ‘creación de todos’, debemos disponer el máximo entendimiento y la simple sensibilidad que todos poseemos ¿Te atreves? De no hacerlo, te dejará fuera de la manifestación más refinada del lenguaje humano. Demos algunos pasos:

Paso Uno : Acerca de una definición de poesía.

Definir el Género Lírico no representa mayor complejidad, pues la obviedad de ser el universo de las creaciones poéticas en sus distintas formas resulta tan aprehensible como la biografía de los poetas. Por ello, nuestro primer atrevimiento para con esta manifestación parte con una ¿Definición de poesía? ¿Podemos definirla nosotros?. El sólo intento asusta un poco… Pero veamos qué han manifestado algunos conocidos de este ‘oficio’… Prestemos atención a sus ‘enfoques’…

“La poesía es una representación de la realidad sensible” (Aristóteles)

“Esa cosa liviana, alada y sagrada” (Platón)

“¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas?

Poesía eres tú” (Gustavo Adolfo Bécquer)

“La poesía es un atentado celeste” (Vicente Huidobro)

“La poesía es una canallada al sentido común” (Carlos Alberto Trujillo)

¿Qué podemos concluir de todas estas visiones de lo que es poesía?... Complejo, ¿no?... Pues de cada una y de la de muchos autores más es posible extraer un segmento de la verdad… No obstante, lo que podemos advertir, es que en términos muy generales, la poesía se impone como una reacción individual ante la realidad, como una postura humana y verbalizada frente a los acontecimientos que nos inspiran, frente a lo más abstracto y lo más sencillo que nos sucede, por lo tanto, como nos advierte un Borges “la poesía es algo tan íntimo, tan esencial, que no puede ser definido sin diluirse… Es un hecho estético, no un poema, no un verso…Es un hecho misterioso, inexplicable, pero nunca incomprensible… -y continúa sentenciando- Hay personas que sienten escasamente la poesía; por lo general, esas personas se dedican a enseñarla. Yo creo sentir la poesía y creo no haberla enseñando. He enseñado, en todo caso, a querer a la literatura, a que se vea en la literatura una forma de felicidad” ¿Les parece mejor? Entonces, aprendamos a buscar en ella una manera de ser felices, un modo más, uno especial, uno cercano y a la vez volátil, terreno y elevado… Ahora bien, tomemos distancia de una totalizadora definición de poesía y acerquémonos a los elementos que nos ayudan a quererla y comprenderla…

Paso 2 : ¿Qué lenguaje usa la poesía?

Cualquier registro sirve, pero para ingresar en este punto, debemos recoger una idea básica en el lenguaje poético… La de “Imagen poética”. Una imagen corresponde a una proyección connotativa de algún aspecto de la realidad cantada o poetizada y que surge por la sola inspiración y disposición 8artística y libre del poeta… Veamos algunas a manera de ejemplo y pensemos en lo que pueden representar:

“Las cárceles se arrastran por la humedad del mundo…

…buscan un hombre, buscan un pueblo…

…lo absorben, se lo tragan…”

(Miguel Hernández, español)

“Los siglos de la tierra me caen en los brazos”

(Vicente Huidobro, chileno)

“Daría no sé cuanto

por descansar en la tierra

con las frías monedas de plata de la lluvia

cerrándome los ojos”

(Jorge Teillier, chileno)

“Al final de la calle

el muelle introduce sus pies descalzos

en el mar

y las gaviotas con sus alas abiertas

semejan un saludo de paz al forastero”

(Carlos Alberto Trujillo, chileno)

Paso 3 : Perder un amigo… Sentir profundo…

La variedad de temas que puede abordar la poesía es incontable y, sobre todo, las vinculadas al sufrimiento… Un poeta español, Miguel Hernández, nos conduce a través de una profundidad poética privilegiada en la progresión positiva de un dolor que lo consume… la pérdida de un gran amigo, Ramón Sijé. Escucha igualmente la musicalización que Joan Manuel Serrat hace de los tercetos encadenados de esta “Elegía” y subraya aquellos versos e imágenes que te llaman la atención mientras escuchas… Esto es ya una franca invitación a comprender la poesía…

Elegía a Ramón Sijé - Miguel Hernández

(En Orihuela, su pueblo y el mío, se

me ha muerto como del rayo Ramón Sijé,

a quien tanto quería)

Yo quiero ser llorando el hortelano

de la tierra que ocupas y estercolas,

compañero del alma, tan temprano.

Alimentando lluvias, caracolas

y órganos mi dolor sin instrumento,

a las desalentadas amapolas

daré tu corazón por alimento.

Tanto dolor se agrupa en mi costado

que por doler me duele hasta el aliento.

Un manotazo duro, un golpe helado,

un hachazo invisible y homicida,

un empujón brutal te ha derribado.

No hay extensión más grande que mi herida,

lloro mi desventura y sus conjuntos

y siento más tu muerte que mi vida.

Ando sobre rastrojos de difuntos,

y sin calor de nadie y sin consuelo

voy de mi corazón a mis asuntos.

Temprano levantó la muerte el vuelo,

temprano madrugó la madrugada,

temprano estás rodando por el suelo.

No perdono a la muerte enamorada,

no perdono a la vida desatenta,

no perdono a la tierra ni a la nada. En mis manos levanto una tormenta

de piedras, rayos y hachas estridentes

sedienta de catástrofes y hambrienta.

Quiero escarbar la tierra con los dientes,

quiero apartar la tierra parte a parte

a dentelladas secas y calientes.

Quiero minar la tierra hasta encontrarte

y besarte la noble calavera

y desamordazarte y regresarte.

Volverás a mi huerto y a mi higuera:

por los altos andamios de las flores

pajareará tu alma colmenera

de angelicales ceras y labores.

Volverás al arrullo de las rejas

de los enamorados labradores.

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