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Guía evaluada N° 2 - Unidad 4 Lenguaje y comunicación - 2° básico


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2019  •  Tarea  •  406 Palabras (2 Páginas)  •  289 Visitas

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Guía evaluada N° 2 - Unidad 4

Lenguaje y comunicación - 2° básico

Nombre:

Fecha:

Puntaje total: 43 pts.

Puntaje obtenido:

Nota:

Objetivos:

  • Identificar verbos en un texto.
  • Comprender la función de los tiempos verbales.
  • Utilizar correctamente los pronombres personales.

  1. Lee el siguiente cuento.  

El tesoro de Martín

       Martin era un anciano que vivía solo en el campo de Temuco y que solo pensaba en su dinero, trabajaba mucho y todo lo que ganaba lo guardaba en un cofre. Casi no comía, vestía ropa vieja, vivía en una casa fría y se alumbraba con una vela. Nunca ayudaba a ninguna persona pobre para no tener que gastar su dinero. Lo único que le importaba era proteger su dinero para que nadie se los robara.

         Un día Martin hizo un hoyo en un lugar desierto y metió su cofre lleno de monedas y lo tapo con una piedra, pero no se dio cuenta que un ladrón lo estaba mirando. Cuando Martin se fue, el ladrón levanto la piedra que tapaba el hoyo y se llevó el cofre.

         Al volver Martin a la mañana siguiente, comprobó que su tesoro había desaparecido y se puso a llorar.

        El pastor Luis que pasaba por allí le pregunto qué le sucedía y Martin le dijo que le había robado su dinero. Entonces el pastor le dijo para que llorar por tu dinero si nunca lo aprovechaste, cuando lo tenías, vivías como pobre y ahora que no lo tienes vas a seguir viviendo como pobre.

Responder:

1. ¿Cuál es el título de la historia? (1p)

______________________________________________________________________

2. ¿Quién es el personaje principal? (1p)

______________________________________________________________________

3. ¿Dónde escondió el cofre? (2p)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4. ¿cuál es la enseñanza que te deja la historia? (2p)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5. Si tú fueras Martín ¿Que habrías hecho con el dinero? (2p)

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

  1. Subraya con color azul los verbos que aparecen en el texto anterior y luego escríbelos aquí. (2 punto c/u)
  1.   Observa los verbos y escríbelos en tiempo que corresponda. (3 puntos c/u)

Verbo

Pasado

Presente

Futuro

Dormir

Yo

Yo

Yo

Saltar

Tu

Tu

Tu

Comer

El

El

El

  1.  Completa la oración con el pronombre que corresponda (2 puntos c/u)
  1. _________________ juegas a la pelota.
  2. _________________ saltaron la cuerda.
  3. _________________ camina por la playa
  4. _________________ cantamos una linda canción.
  5. _________________ veo monitos animados.

...

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