Habilidades De Negociacion
Enviado por AlbaLuLopez • 24 de Noviembre de 2014 • 1.444 Palabras (6 Páginas) • 275 Visitas
ACTIVIDADES A REALIZAR:
1. Los miembros del grupo nombran un coordinador, para empezar a desarrollar el
trabajo.
2. Cada estudiante debe realizar sus aportes en el foro “Aporte Individual”, como
mínimo tres (3) aportes pertinentes al estudio de caso que se está analizando.
3. Posteriormente deben realizar una propuesta de Informe Final por el coordinador,
donde propongan la respuesta al caso que deben ser revisada y avalada por el resto del grupo antes de ser colgada en Foro “Tarea
CASO DE ESTUDIO:
Un Colegio público en la Ciudad de Cali, sancionó a un adolescente de 12 años por
agredir a un Docente, porque le solicito cortarse el cabello, por considerarlo una falta
de respecto al reglamento de la Institución. Pedro Pérez debió permanecer en la
coordinación académica; hasta que su padre lo recogió, después de recibir un informe
muy detallado de las directivas. El padre del estudiante, Juan Pérez, quien considera
que la libertad de la forma de llevar el cabello, no es una falta para obligar a un estudiante a seguir los lineamientos del colegio, quienes afirmaban el libre desarrollo
de sus educandos. Buscando, encontrar una explicación real de qué manera interpreta las directivas del colegio, el libre desarrollo del estudiante, hasta donde un docente considera que es una falta al reglamento, cuando no va con sus formas de pensar, al imponer sus criterios de presentación personal para su clase. Por lo tanto, acude a la secretaria de educación, con el fin de solicitar una sanción del centro educativo; los directivos al enterarse de la notificación deciden negar la entrada al adolescente al plantel, por considerar que no se cumple al reglamento y considerarlo una amenaza a la integridad del cuerpo docente de la institución y puede colocar a los demás estudiantes, en contra de las normas impuestas por el Colegio. De igual forma, la Asociación de padres de familia respalda la decisión de las directivas, considerando importante imponer reglas y buenas costumbres, organizando una marcha hacia la secretaria de educación, convocando a los padres de Colegios cercanos, que comparten la decisión del plantel educativo.
Toda esta situación género un paro de actividades de los docentes del magisterio,
ocasionado una pérdida de clases de dos semanas, para una población de mil
(1000) estudiantes, debido a que se ordenó el despido del docente que fue agredido
por el estudiante; por lo tanto, solicitan a la Secretaria de Educación se restituya al
compañero en sus funciones. De igual forma, el padre de familia interpone una Acción de Tutela en contra del Colegio, que es fallada en primera instancia por un Juzgado de la ciudad de Cali, que obliga a las directivas a permitir el ingreso del estudiante de manera inmediata.
Dado lo anterior y responda a lo siguiente:
1. Identifique las etapas del conflicto que se presenta y realice la argumentación,
Cuáles son las consecuencias para el ambiente escolar de la Institución.
2. Establezca los pasos que seguiría para dirimir, o transformar o solucionar esta
Situación conflictiva, apoyándose en los contenidos de la unidad 1 del modulo
“Desarrollo de Habilidades de Negociación”.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
1. En el conflicto planteado se presentan las siguientes etapas de conflicto:
A. SURGIMIENTO, cuando el estudiante agrede al profesor, por su petición de cortarse el cabello
B. LATENCIA: Cuando el colegio notifica al padres del alumno y lo separa a este de las clases
C: MANIFESTACION. El conflicto empieza a manifestarse cuando el padre busca una acción de represaría contra el colegio, al querer que sea sancionado por la secretaria de educación, y a su vez el colegio en repuesta suspende las clases para el estudiante.
D. EVIDENCIA. La mayor evidencia del conflicto es que logra desencadenar una huelga de maestro, afectando no solo a los implicados, sino a toda la población estudiantil, lo que hace que el conflicto inicial tome unas mayores proporciones.
E. MADUREZ: En este caso se presenta cuando ambos actores ha llegado a los extremos, uno en huelga y el otro ha involucrado a las autoridades competentes para dirimirlo
El ambiente escolar que se presenta en la institución es de total incertidumbre, primero porque según los antecedentes planteados hay un docente sancionado, ahí ya se presenta un vacío en la clases, en segundo lugar, la huelga los afecta quitándoles el derecho a la educación y los priva de poder desarrollarse académicamente, debemos además sumarle que cualquier
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