Hoja Del Alumno

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________

MODULO: I

NOMBRE DEL MODULO: Ensambla y configura equipos de cómputo de acuerdo a los requerimientos del usuario y especificaciones del fabricante

SUBMODULO: I.- Ensambla equipo de cómputo de acuerdo con las características técnicas de componentes y dispositivos periféricos

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL SUBMODULO:

Al finalizar el submódulo el estudiante será capaz realizar el ensamble de un equipo de cómputo de acuerdo a las normas de seguridad e higiene.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

1. Clasifica componentes.

2. Instala componentes tomando en cuenta las especificaciones y el manual del fabricante.

EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS:

Evidencias por desempeño: 40%

Evidencias por producto: 30%

Evidencias de conocimientos: 20%

Evidencias de actitudes: 10%

ACTITUD: RESPONSABILIDAD, DISCIPLINA, RESPETO

NORMAS DENTRO DEL GRUPO.

Asistir puntualmente a clase.

No ingerir alimentos al interior del aula.

No usar los teléfonos celulares o dispositivos móviles en horario de clase (mensajes, llamadas juegos, tomar fotografías etc.).

Solo podrán salir a sanitarios un alumno al mismo tiempo.

No saldrán a la cafetería en horario de clase.

Los horarios para trámites administrativos son fuera del horario de clase.

FUENTES DE INFORMACION:

Guía del alumno

CASTELLANOS Casas, Ricardo y FERREYRA Cortes, Gonzalo (2004) Informática 2, México, Alfaomega, 17-20 p.

Duffy, Tim (1993). Introducción a la informática. México, D.F. Grupo

Editorial Ibero América.

Tornsdorf, H. M. Tornsdorf (1994). PC para principiantes. México D.F. Computec Editores.

Manual de Reparación y Ensamblaje de Microcomputadoras, Jonathan Santana, para MundoPC.NET

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Firma del padre o tutor Firma del alumno

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